概要:下面是www.85jc.com小编分享的《华南虎》课堂实录希望能够帮助到大家。师:(多媒体展示两张照片:一张是野外的华南虎,充满着力与美的形象;二是动物园里躺在铁笼子睡觉的华南虎,无精打采的形象)对比我展示的两张照片之后,说说你心中的第一个感受。(停顿,学生思考)师:你们千万不要以为这个问题有标准答案。老师这里没有答案,大家随便说。(学生举手)生1:照片上是老虎。第一只老虎显得很凶猛。第二只呢,看起来有点懒散。师:一个很凶猛,一个很懒散,神态上面不一样。不错!你第一个发言。我们的思维还可以前进一步,可以往深层处走一点。你们还想到了什么,还有什么感想呢?(学生沉默)师:我随便找两个同学谈谈看,你就谈你的第一感受。请你说说。生2:最凶猛的动物,也需要有个依靠。师:最凶猛的动物也需要有依靠,这是她的感受,很特别。但是,我觉得大家可能在比较照片时还没能真正抓住要领。(听课老师会心一笑)老虎到底依靠了什么?你告诉我,是这个房子,是这些铁栏杆,对不对?那么,老虎是不是依靠了这些铁栏杆会更好呢?生2:不是。师:再想想,你的感受是什么?生2:
《华南虎》课堂实录,标签:七年级语文教学,http://www.85jc.com下面是www.85jc.com小编分享的《华南虎》课堂实录希望能够帮助到大家。
师:(多媒体展示两张照片:一张是野外的华南虎,充满着力与美的形象;二是动物园里躺在铁笼子睡觉的华南虎,无精打采的形象)
对比我展示的两张照片之后,说说你心中的第一个感受。
(停顿,学生思考)
师:你们千万不要以为这个问题有标准答案。老师这里没有答案,大家随便说。
(学生举手)
生1:照片上是老虎。第一只老虎显得很凶猛。第二只呢,看起来有点懒散。
师:一个很凶猛,一个很懒散,神态上面不一样。不错!你第一个发言。我们的思维还可以前进一步,可以往深层处走一点。你们还想到了什么,还有什么感想呢?
(学生沉默)
师:我随便找两个同学谈谈看,你就谈你的第一感受。请你说说。
生2:最凶猛的动物,也需要有个依靠。
师:最凶猛的动物也需要有依靠,这是她的感受,很特别。但是,我觉得大家可能在比较照片时还没能真正抓住要领。(听课老师会心一笑)老虎到底依靠了什么?你告诉我,是这个房子,是这些铁栏杆,对不对?那么,老虎是不是依靠了这些铁栏杆会更好呢?
生2:不是。
师:再想想,你的感受是什么?
生2:最凶猛的老虎,也有温顺的时候。
师:最凶猛的老虎也有温顺的时候。(听课老师开心一笑)不错,她说出了自己的发现。但是我觉得没有还可以从不同角度来思考。
(有学生举手)
生3:老虎的生存环境改变了。
师:那结果怎么样呢?
生3:(稍作思考)老虎的性格也改变了。
师:生存的环境导致了性格的改变,是吧?很不错!还有没有其他的看法?你看,这两只老虎,一只是野外老虎,一只是关在笼中的老虎,我问:你对这两个老虎的感情上有区别吗?是一样的感情吗?说说看。
生4:第一张照片上的老虎,第一感觉是让人可怕;第二张的老虎看起来有点可怜。
师:一个“可怕”,一个“可怜”。用词很准哦。有没有觉得第一张照片是老虎是“可爱”的?(笑)都不觉得老虎可爱啊?你觉得老虎怎样才可爱?关在笼子里才可爱吗?哪个同学说说看?
生5:我觉得第一只老虎才是真正的老虎,因为像我们的人类要生活在地球上一样,这只老虎生活在自己的家园里,生活在大自然里;而第二只老虎呢,它不是生活在自己家园里,而是被关在铁笼子里,被别人控制。对于第一只老虎,我们第一眼里觉得它可怕,但我们联系第二张图片一起来对比的话,我们反而更加认识到:第一只老虎才是是大自然中真正的老虎。
师:请给她一点掌声。你讲得这么好,这么有水平,你怎么不举手?好含蓄啊!(学生笑)刚才同意她这个观点的举手。(学生举手)个个都同意啊(笑),那她成为咱们班的“思想代言人”!(笑)我也很同意,我也举手。(笑)讲得非常不错!刚才这么多同学发表的感想或感慨,我们叫做议论,对不对?议论,当然是你发表看法的一种方式。今天,我们要学的并不是以议论的方式来发表你心中的感慨。而是用一种更奇妙的方式,你们猜是用一种什么样的方式?
生6:散文。
师:散文!散文肯定可以!
生7:诗歌。
师:你怎样想到还可以用诗歌?你确实可以用诗歌好发表看法吗?
生8:确认。
师:那好,我们把书打开。翻到P29页。
生(齐):209页。
师:哦!是209页。那么是我眼睛不好,要么是我太紧张的啦。你们觉得是哪一种原因?
生(齐):太紧张啦!(全场大笑)
(板书:《华南虎》 牛汉)
二、初步阅读,自主评价
师:我们班普通话讲得最好的人是谁?又是她?不能老是最好的来说,讲得第二好的是谁?(笑)你是第二好的吗?(学生纷纷指出向一位女生)
师:大家都推荐你。我觉得这三个字读起来很难,你读读看。
生9:华(h uà)南虎。(学生笑,马上改口),华(h uá)南虎。
师:第一个字拼音。
生9:h uá。
师:第二个呢?
生9:nán。
师:声母是鼻音,还是边音?
生9:鼻音。
师:是fǔ还是hǔ。
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