1. 古诗词鉴赏“九入手”

2. [10-10 23:18:48]   来源：http://www.85jc.com  综合知识   阅读：8354次

概要： 例⑤晏殊的《蝶恋花》：“槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”上片写景，景中有情。“菊愁烟”“兰泣露”写客观景物，但都带上了作者的主观感情。“罗幕轻寒”既写身体上的寒冷，又写情人离去后心理的孤单寒冷。这时看到天上燕子双飞，又加重其孤独之感。“明月不谙离恨苦”，用明月的无情反衬人的有情。词中“菊”“兰”“燕子”“明月”这些客观景物本是无情无知的，但在孤独相思的作者眼中，却都成了有情有知的了。这就是王国维所说的“以我观物，物物皆着我之色彩”。 七、从诗词的用典入手。 典故中的“典”是典籍的意思，顾名思义，典故也可解释成典籍中的故事和词句。典故辞约意丰，常为古人在诗词中化用。典故的含义一般是固定的，因此对诗词内容的分析鉴赏，有时可以从诗词的用典着手。 例①杜牧《遣怀》：“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。”诗中“楚腰纤细”典出《韩非子?二柄》：“楚灵王好细腰，而国中多饿人。”

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例⑤晏殊的《蝶恋花》：“槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”上片写景，景中有情。“菊愁烟”“兰泣露”写客观景物，但都带上了作者的主观感情。“罗幕轻寒”既写身体上的寒冷，又写情人离去后心理的孤单寒冷。这时看到天上燕子双飞，又加重其孤独之感。“明月不谙离恨苦”，用明月的无情反衬人的有情。词中“菊”“兰”“燕子”“明月”这些客观景物本是无情无知的，但在孤独相思的作者眼中，却都成了有情有知的了。这就是王国维所说的“以我观物，物物皆着我之色彩”。

七、从诗词的用典入手。

典故中的“典”是典籍的意思，顾名思义，典故也可解释成典籍中的故事和词句。典故辞约意丰，常为古人在诗词中化用。典故的含义一般是固定的，因此对诗词内容的分析鉴赏，有时可以从诗词的用典着手。

例①杜牧《遣怀》：“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。”诗中“楚腰纤细”典出《韩非子?二柄》：“楚灵王好细腰，而国中多饿人。”“掌中轻”典出《飞燕外传》，指汉成帝皇后赵飞燕，“体轻，能为掌上舞”。诗人借用这两个典故意在说明自己也曾沉湎酒色，放浪形骸。再看第三句，诗中“十年”与“一觉”相对，给人以“很久”与“极快”的鲜明对比感，显示出诗人感慨之深。纵观全诗，可以发现诗人所遣之怀，不仅有忏悔之意，还有前程恍惚如梦、不堪回首之意。

例②谢枋得《庆全庵桃花》：“寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。”这首诗中隐含了一个典故——桃花源人。“桃花源”是陶渊明笔下创设的一种自由自在的乌托邦式的社会环境。诗人在此借用这一典故，显然是为了表达自己向往桃花源式的自由生活的心境。

例③王维《辋川闲居赠裴秀才迪》：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。”尾联中的“五柳”，本是自称“五柳先生”的东晋诗人陶渊明，他是一位忘怀得失、诗酒自娱的隐者。这里王维自称五柳，是以陶渊明自况。“接舆”，本是春秋时代不与世俗为伍的楚国狂士，诗人把沉醉狂歌的裴迪与楚狂接舆相提并论，乃是对这位与自己有相同情趣的年轻朋友的赞许。

例④陈子昂《送魏大从军》，尾联“勿使燕然上，惟留汉将功”两句，这一典故说的是东汉时车骑将军窦宪，大破匈奴之后，登上燕然山并刻石纪功而还。诗人以此激励友人，希望他在塞外战场上能如“汉将”一样，也立下赫赫战功。

例⑤李商隐《锦瑟》，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”化用了“庄周梦蝶”“望帝啼鹃”两个典故，来比喻自己一生坎坷，表达了满腔忧愤和哀痛之情。

八、从诗词的注解入手。

古典诗词鉴赏类试题中，命题人往往给出一定的注解。这些注解，或交代写作背景，或提示作者生平，或介绍有关人物、地名，或解释有关事物、典故等等，这些都是帮助我们分析理解诗词主旨的组成部分；当然，也不否认是命题思路的着眼点。所以对注解，要对照试题，认真阅读，反复斟酌，这对我们解题是大有裨益的。

例①杨炯《从军行》①：“烽火②照西京③，心中自不平。牙璋④辞凤阙⑤，铁骑绕龙城⑥。雪暗凋⑦旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长⑧，胜作一书生。”【注释】⑴《从军行》：乐府旧题，属《相和歌辞·平调曲》，多以军旅战争之事为题材。⑵唐初，突厥等少数民族军事集团对边境地区不断骚扰，成为西北部安全的最大威胁。许多志士踊跃从军，加入战斗的行列。⑶西京：长安。⑷牙璋：指代携皇帝“牙璋”之令出征的部队。⑸凤阙：皇宫。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。⑹龙城：汉代匈奴聚会祭天之处，此处指匈奴汇聚处。⑺凋：暗淡，模糊。⑻百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。通过阅读标题和内容，再结合8个注解，我们就可以大致了解这首诗的主旨。（表面上是写对国家受到威胁的担忧，实际上是抒发自己的才华不被发现和重用的郁闷。）

例②秦观的《鹊桥仙》：“纤云①弄巧②，飞星③传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露④一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾⑤鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”【注释】（1）纤云：纤薄的云彩。（2）弄巧：指云彩在空中幻化成各种巧妙的花样。（3）飞星：流星。一说指牵牛、织女二星。（4）金风玉露：指秋风白露。（5）忍顾：怎忍回视。我们根据上片和下片所写以及5个注解就可以了解到这首词的基本主旨（作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活，歌颂的是天长地久的忠贞爱情）。

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