概要：【基础训练】一、解释下面的词语１、汲取________________________________________________２、根深蒂固________________________________________________３、孜孜不倦________________________________________________４、锲而不舍________________________________________________５、不言而喻________________________________________________二、根据原文，回答下面问题１、课文开头提出的问题在全文起什么作用？_______________________________________________________________２、第六段中，作者引用了一段言论，在文中起什么作用？_______________________________________________________________３、
《事物的正确答案不止一个》能力测试,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
二、根据原文，回答下面问题
１、课文开头提出的问题在全文起什么作用？
_______________________________________________________________
２、第六段中，作者引用了一段言论，在文中起什么作用？
_______________________________________________________________
３、你认为一个人缺乏创造力的原因有哪些？结合自己的实际情况谈谈你将如何开发自己的创造力。
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【参考答案】
一、（略）
二、１、引出所要议论的话题，在趣味之中加深读者对论点的印象。
２、一方面是道理论据，另一方面为下文进一步展开论证打下基础。（其余略）
【基础能力测试】
１、解释下列词语。
① 根深蒂固：________________________________________________
② 孜孜不倦：________________________________________________
③ 锲而不舍：________________________________________________
④ 不言而喻：________________________________________________
２、下列成语运用错误的一项是（ ）
Ａ、不言而喻，在创造的宇宙中，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明
星。
Ｂ、然而在大多数情况下，即便是他们，也并非锲而不舍就能获得如此非凡的灵感。
Ｃ、“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
Ｄ、从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。
３、调整下列句子的语序，使它成为一段句意完整、明确的话。正确的语序是（ ）
①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 ②知识是形成新创意的素材。 ③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。 ④但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。
Ａ、①②③④ Ｂ、④③②① Ｃ、②④③① Ｄ、③①②④
４、不是因果关系复句的一项是（ ）
Ａ、因为非对称图形只有Ｃ一个，所以会被认为与其他图形不同。
Ｂ、由于看图形的角度不同，四种答案全部正确。
Ｃ、正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前，因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
Ｄ、富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。
阅读文段，回答问题。
任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
５、用“∥”线给这段文字划分层次。
６、指出下列代词的用法。
①要坚信这一点：________________________________________
②相信它的价值：________________________________________
③把它发展下去：________________________________________
④如果能做到这些：________________________________________
７、把“一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去”一句中的“并”改成“或”好不好？为什么？
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