高考18个文言虚词记忆口诀
- [10-10 23:18:48] 来源：http://www.85jc.com 综合知识 阅读：8815次
概要： ③死而有知，其几何离。（《祭十二郎文》）（假设关系） ④蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）（并列关系） ⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）（因果关系） ⑥青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）（转折关系） ⑦置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）（承接关系） ⑧君子博学而日参省乎己。（《劝学》）（递进关系） 且 【速记口诀】 连词并递和让步 副词将要暂姑且 谐音： 莲池并蒂荷让步 扶持将要站古砌 【奇思妙想】 记忆时同学们要这样联想： 莲花池里开了一枝并蒂莲，她们说：“请让一下，请让我们过去。”荷叶听了纷纷让路。她们相互扶持着，将要站到水池边那古砖砌成的台阶上去，她们难道要去表演双人芭蕾吗？ 【释义举例】 “且”字有连词和副词两种词性。 1、用作连词，表示并列、递进和让步关系，译为“而且”“并且”“况且”“再说”“尚且”例
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③死而有知，其几何离。（《祭十二郎文》）（假设关系）
④蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）（并列关系）
⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）（因果关系）
⑥青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）（转折关系）
⑦置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）（承接关系）
⑧君子博学而日参省乎己。（《劝学》）（递进关系）
且
【速记口诀】
连词并递和让步
副词将要暂姑且
谐音：
莲池并蒂荷让步
扶持将要站古砌
【奇思妙想】
记忆时同学们要这样联想：
莲花池里开了一枝并蒂莲，她们说：“请让一下，请让我们过去。”荷叶听了纷纷让路。她们相互扶持着，将要站到水池边那古砖砌成的台阶上去，她们难道要去表演双人芭蕾吗？
【释义举例】
“且”字有连词和副词两种词性。
1、用作连词，表示并列、递进和让步关系，译为“而且”“并且”“况且”“再说”“尚且”例如：
①磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀东南飞》）(并列，并且)
②彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。（《赤壁之战》）（递进，况且）
③臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》）（让步，尚且）
2、用作副词，译为“将要”“暂且”“姑且”。
①有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”（《游褒禅山记》）（将要）
②卿但暂还家，吾今且报府。（《孔雀东南飞》）（暂且）
③誓不相隔卿，且暂还家去。（《孔雀东南飞》）（姑且）
乃
【速记口诀】
背转顺限紧
二称乃判断
谐音：
背转顺陷井
二层乃判断
【奇思妙想】
记忆时同学们要这样联想：
矿井塌陷，幸存的矿工们背着伤员，转身顺着塌陷的矿井往二层逃。在那里，他们欣喜地发现有风吹进来，他们判断前方一定有出口。果然，他们找到了出路，得救了。
【释义举例】
“乃”字用法有三种：
1、用作副词。也可表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“竟然”“反而”等；表示前后两事在情理上的顺承，或时间上的紧接，可译为“于是”“就”等；还可表示对事物范围的一种限制，可译为“才”等。例如：
①今其智乃反不能及,其何怪也!（《师说》）（逆转相背）
②欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。(《活板》)（顺承）
③臣乃敢上璧。（《廉颇蔺相如列传》）（限制）
④刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》）（紧接）
2、用作第二人称代词，一般作定语，相当于“你”、“你的”。例如：
①王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。(《示儿》)
3、表判断，译为“是”或“本来是”。
①当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)
之
【速记口诀】
指代一三动
标志主谓音
谐音：
纸袋一三洞
煮煨标志音
【奇思妙想】
记忆时同学们要这样联想：
同学们都吃过茶叶蛋，你们知道怎么煮吗？教大家一个有趣的办法，将鸡蛋装进纸袋里，纸袋上面扎上十三个小洞，放进装有茶叶和作料的水锅里，然后放在灶上先煮后煨，什么时候开始煨呢？时间标志是听水声，水刚发出声音，就把火打小，再煨上十分钟，香喷喷的茶叶蛋就煮好了。由于鸡蛋是装在纸袋里的，因此不会沾上茶叶等作料。
【释义举例】
“之”字有代词、动词和助词两种词性。
1、用作代词。批示代词，表近指，译为“这”；第一、第三人称，代人、代物、代事，译为“他（他们”“它（它们）”。例如：
①均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）（指示代词，这）
②作《师说》以贻之。（《师说》）（代人，他）
③輮使之然也。（《劝学》）（代物，它）
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