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  1. 高考18个文言虚词记忆口诀

  2. [10-10 23:18:48]   来源:http://www.85jc.com  综合知识   阅读:8815

概要: ①吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》)(原因) ②师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)(凭借) ③所为见将军者,欲以助赵也。(《战国策·赵策》)(目的) 以 【速记口诀】 由于带领把据照借用 连词并递承接修果目 谐音: 由于带领把剧照借用 莲池病弟承接修果木 【奇思妙想】 记忆时同学们要这样联想: 由于我带领一帮同学把大影星的剧照借来用,老师生气了。中午饥肠辘辘地回到家,看到妈妈写的留言条:“你莲花乡的弟弟承包接手修整果木,累病了,妈妈去看他了,午饭自己动手做。”今天咋这么不顺呢? 【释义举例】 “以”字有介词、连词两种词性。 1、用作介词,译为“由于”“带领”“把”“依据”“按照”“凭借”“用”等。例如: ①且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)(因,由于) ②(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。(《信陵君窃符救赵

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①吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》)(原因)

②师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)(凭借)

③所为见将军者,欲以助赵也。(《战国策·赵策》)(目的)



【速记口诀】

由于带领把据照借用

连词并递承接修果目

谐音:

由于带领把剧照借用

莲池病弟承接修果木

【奇思妙想】

记忆时同学们要这样联想:

由于我带领一帮同学把大影星的剧照借来用,老师生气了。中午饥肠辘辘地回到家,看到妈妈写的留言条:“你莲花乡的弟弟承包接手修整果木,累病了,妈妈去看他了,午饭自己动手做。”今天咋这么不顺呢?

【释义举例】

“以”字有介词、连词两种词性。

1、用作介词,译为“由于”“带领”“把”“依据”“按照”“凭借”“用”等。例如:

①且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)(因,由于)

②(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。(《信陵君窃符救赵》)(带领)

③秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》)(把)

④以故法为其国与此同。(《察今》)(依据、按照)

⑤乃入见。问:“何以战?”(《曹刿论战》)(凭借)

⑥愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)(用)

2、用作连词,表示并列、递进、承接、修饰、因果、目的关系。例如:

①夫夷以近,则游者众。(《游褒禅山记》)(并列)

②忽魂悸以魄动。(《梦游天姥吟留别》)(递进)

③樊哙侧其盾以撞。(《鸿门宴》)(承接)

④木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(《归去来辞》)(修饰)

⑤往往有得,以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)(因果)

⑥作《师说》以贻之。(《师说》)(目的)



【速记口诀】

连词假承并转让

判断副词是就是

谐音:

莲池贾承并转让

判断扶持是就是

【奇思妙想】

记忆时同学们要这样联想:

村民贾承包村里的莲花池,并且把他转让给了邻村人。有人向村委会举报村民贾让“肥水流到了外人田”。村委会主任来判断这个事情,当他知道外村需要扶持时,就说:“什么转包不转包的,是就是,不是也是,毕竟远亲不如近邻嘛!”

【释义举例】

“则”字有连词、副词两种词性。

1、用作连词,表示假设、承接、并列、转折、让步关系,译为“如果”“便”“就”“却”“倒是”等。

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(假设关系,如果)

②故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》)(承接关系,便)

③位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)(并列关系,就)

④于其身也,则耻师焉,惑矣。(《师说》)(转折关系,却)

⑤其室则迩,其人甚远。(《诗经》)(让步关系,倒是)

2、用作副词,在判断句中,起强调和确认作用,译为“是”“就是”。

①此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)(就是)



【速记口诀】

你的修假并因转承递

谐音:

你的休假病因专程递

【奇思妙想】

记忆时同学们要这样联想:

你生病要休假,病假要写明病因,专程递给你的班主任。

【释义举例】

“而”字用法有两种:

1、用作代词,第二人称,译为“你”“你的”。例如:

①妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”(《项脊轩志》)

2、用作连词,表示目的、修饰、假设、并列、因果、转折、承接,递进关系。例如:

①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)(目的关系)

②吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)(修饰关系)

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