当前位置:八五教程网教学知识语文学习初中语文学习八年级语文辅导《答谢中书书》教学实录» 正文
  1. 《答谢中书书》教学实录

  2. [11-17 19:46:01]   来源:http://www.85jc.com  八年级语文辅导   阅读:8901

概要: 【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,www.85jc.com小编给大家带来了《答谢中书书》教学实录,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快。【课前互动】师:第一次见面,大家觉得拘束吗?生:不拘束。师:老师发现大家都睁大了好奇的眼睛在看着我,大家是不是很想知道现在站在你们面前的这个陌生老师姓什名谁啊?生:想!师:好,那老师就来考考大家。我的姓啊就“埋伏”在下面这两个句子里,大家来猜一猜。“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心”。注意哦,在这两个句子里的某个字加起来就是老师的姓了。生:姓关。师:不对。别忘了还有一个句子哦。生:郑!师:为什么是郑呢?生:关加耳,就是郑!师:同学们真聪明,完全正确。我啊,就姓郑。很高兴今天来到这给大家上课。也希望大家能把刚才这种积极的表现带到我们的课堂中,今天啊,让我把我的微笑留下,把大家的精彩表现带走,好不好?生:好!(不够大声)师:好不好?(做出一个倾听的姿势)生:好!(齐整、坚定)【教学过程】一激活思维,导入新课

《答谢中书书》教学实录,标签:八年级语文教学,http://www.85jc.com

 

  【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,www.85jc.com小编给大家带来了《答谢中书书》教学实录,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快。

  【课前互动】

  师:第一次见面,大家觉得拘束吗?

  生:不拘束。

  师:老师发现大家都睁大了好奇的眼睛在看着我,大家是不是很想知道现在站在你们面前的这个陌生老师姓什名谁啊?

  生:想!

  师:好,那老师就来考考大家。我的姓啊就“埋伏”在下面这两个句子里,大家来猜一猜。“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心”。注意哦,在这两个句子里的某个字加起来就是老师的姓了。

  生:姓关。

  师:不对。别忘了还有一个句子哦。

  生:郑!

  师:为什么是郑呢?

  生:关加耳,就是郑!

  师:同学们真聪明,完全正确。我啊,就姓郑。很高兴今天来到这给大家上课。也希望大家能把刚才这种积极的表现带到我们的课堂中,今天啊,让我把我的微笑留下,把大家的精彩表现带走,好不好?

  生:好!(不够大声)

  师:好不好?(做出一个倾听的姿势)

  生:好!(齐整、坚定)

  【教学过程】

  一激活思维,导入新课

  师:刚才老师是请大家动了动脑筋,现在啊,老师要请大家来欣赏美丽的风景。(出示风景图),大家从眼前的画面里看到了什么?

  生:山,水,树……

  师:什么样的山,什么样的水,什么样的树呢?请大家来具体描绘一下你眼前的这幅画面。

  生1:翠绿的树,清澈的水。

  生2:树很绿,水很清,很有大自然的气息。

  生3:水清澈如镜。

  师:说得好,老师觉得如果能多运用我们学过的修辞手法,描绘得更具体些,那就更好了。大家都感受到了眼前这幅画面所展现的大自然的美好景色,山明水秀,绿树成荫。自古以来文人墨客都喜欢游山玩水,也给我们留下了许多描绘山水风光的优秀诗句。比如苏轼的“横看成岭侧成峰”……

  生:“远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘生在此山中”

  师:如李白的“飞流直下三千尺”……

  生;“疑是银河落九天”

  师:李白的“黄河之水天上来”……

  生:“奔流到海不复回”

  师:又如孟浩然的“绿树村边合”……

  生:“青山郭外斜”

  师:这些优秀的诗句真是不胜枚举。你看,好山,好水,好画,好诗。而今天,我们要走进的这篇文章,更是被称为是一幅“清丽的山水画”,又是一首“流动的山水诗”,既像画又是诗,那会是一篇怎么样的文章呢?我们马上一起来感受和学习这篇短文《答谢中书书》

  二初读课文,整体感知。

  1简介作者及写作背景,理解课题。

  师:大家注意这个课题,“答谢中书书”两个“书”字连一起,这题目是什么意思啊?

  生:“谢中书”是个人名,题目的意思是给“谢中书的信”。

  师:哦,这位同学认为最后一个“书”是指信,现在我们来了解一下作者以及他当时写作的背景,看看这位同学的解释对不对。(出示课件)

  作者简介:

  陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。

  作品背景:

  南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书(谢征)的一封书信,写的是江南山水之美,是六朝山水小品名作。

  师:通过对作者和当时社会背景的了解,大家说,刚才那位同学的理解对不对啊?

  生:对!

  师:不过,刚才那位同学说“谢中书”是一个人名,是不是完全正确呢?

  生:不是。“中书”是一个官职,“谢中书”指的是谢征。

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:八年级语文辅导八年级语文教学语文学习 - 初中语文学习 - 八年级语文辅导

上一篇:《记承天寺夜游》课后练习答案
留言板
取消 发布留言