概要：师：同位先交流一下，为什么画这个句子，交换一下意见，讲道理，快!同桌交流意见师：有时候学习是要交流的。如果你被对方说服了同意他的意思，如果你没被对方说服，坚持你的意见。可以结束了吗?生：可以了。师：哪一句?找个男同学说生：圆明园不但建筑宏伟……师：这句话一定要读好(师指导学生连读四遍)怎么样，你对自己的朗读满意吗?生：不满意!师：那你再读一遍生顺利的读了一遍师：鼓掌。读了五遍，终于读流利了。经验，是创造的，没有别的办法。我跟你说，这篇课文，于老师读了十一遍，还没有读好。再次给点掌声。掌声。师：这句话把三段都概括了。圆明园不但建筑宏伟，还有大量的历史文物。再看哪一部分写的是建筑，一起告诉我生：二三自然段师：好，二三都是，谁来读第二自然段，看看第二段写圆明园的什么指名读第二段，声指导其中一句师：到目前为止，你是四(4)班朗读最好的。会读书，会思考。有一个词我写在这(板书：众星拱月)是什么生读：众星拱月。师：这个词的本意是什么，本来的意思是什么，众星拱月，什么意思生1：好像许多星星围着月亮师：很好，不要好
五年级上册《圆明圆的毁灭》课堂教学实录,标签：小学五年级语文教学,http://www.85jc.com师：同位先交流一下，为什么画这个句子，交换一下意见，讲道理，快!
同桌交流意见
师：有时候学习是要交流的。如果你被对方说服了同意他的意思，如果你没被对方说服，坚持你的意见。可以结束了吗?
生：可以了。
师：哪一句?找个男同学说
生：圆明园不但建筑宏伟……
师：这句话一定要读好(师指导学生连读四遍)怎么样，你对自己的朗读满意吗?
生：不满意!
师：那你再读一遍
生顺利的读了一遍
师：鼓掌。读了五遍，终于读流利了。经验，是创造的，没有别的办法。我跟你说，这篇课文，于老师读了十一遍，还没有读好。再次给点掌声。
掌声。
师：这句话把三段都概括了。圆明园不但建筑宏伟，还有大量的历史文物。再看哪一部分写的是建筑，一起告诉我
生：二三自然段
师：好，二三都是，谁来读第二自然段，看看第二段写圆明园的什么
指名读第二段，声指导其中一句
师：到目前为止，你是四(4)班朗读最好的。会读书，会思考。有一个词我写在这(板书：众星拱月)是什么
生读：众星拱月。
师：这个词的本意是什么，本来的意思是什么，众星拱月，什么意思
生1：好像许多星星围着月亮
师：很好，不要好像，再说一遍
生1：就是许多星星围着月亮
师：哎，好多星星环绕着月亮，众星拱月，因此这个拱字怎么讲，是环绕的意思，围绕的意思，但是在这里不是这个意思了，在这是什么意思，月是什么?
生：圆明园、万春园、长春园。
师：这个月指的是三座大园，就像月亮一样，在当中，周围是小园，像什么
生：星星
师：记住这个词了吗?
生：记住了。
师：读一读
生读。
师领读。
生再读。
师：恩，记住他。记住它它就属于你了。这一段写了圆明园的什么，对于四年级的同学来说很难，我来告诉你第二段写的是圆明园的布局。记住这个词，看黑板(板书：布局)它写的是圆明园的布局就是整个园的安排。从众星拱月就可以看出明代的建筑师设计师是多么的高明啊。从高处看圆明园，众星拱月，很壮观。当我们从高处下来走进圆明园你会有更多新的发现，更多惊喜。好，再接着读第三段。
生读第三段。(师对读得不准的字音指导)
师：很好，你先暂时坐下。这是第一句话，当我们走进圆明园看见的是金碧辉煌的殿堂，还有玲珑剔透的亭台楼阁，小亭子，小台子。金碧辉煌用一个词告诉我是什么
生：宏伟
师：哎，宏伟，高大。玲珑剔透呢
生：小
师：光大好吗?不好，还要大小相间，劳动人民多了不起啊。再往里走，有热门的买卖街，一起往下读
生读
师：买卖街怎么样
生：热闹
师：那么山乡村野呢
生：静
师：静。了不起。同学们，有热闹的买卖街，还有寂静的山乡村野，这叫动静结合啊。设计师了不起啊，劳动人民了不起啊。再往里走，接着读
生继续读。
师：我们继续往里走，建筑是仿造的，雷锋夕照，雷锋塔，杭州的，狮子林，都有，如果仿造的不算本领，那些根据诗情画意建造的，那是想像的，那是创造的。我想问问大家蓬莱瑶台是根据什么想像出来的。(生：神话传说)还有最想问的武陵春色是根据古代哪位文学家的哪篇文章想象出来的，你们知道吗，有没有知道的
生沉默
师：哎，蓬莱瑶台你们知道，武陵春色没人知道，谁大胆说一说，说错了没关系，你说说看
生：陶渊明
师：陶渊明什么?
生：
师：陶渊明说对了，他的一篇很有名的文章叫做什么
生：
师：桃，桃什么来着，桃花──，桃花什么记(观众笑)
师：好，难为你了，坐下。同学们坐好。大文学家陶渊明写的非常有名的一篇文章叫做《桃花源记》，他想象的人间美景叫《桃花源记》。武陵春色就是根据这篇文章想像创造出来的，建造出来的。有仿有创，相应成辉。我们再往下读读
生继续读。
师：好的，坐下。再往前走我们发现园中不仅有民族的建筑，中国的建筑，而且还有西洋的景观。同学们，在那个时代，那是了不起啊。仿造西方国家的建筑，西洋景观，这叫中西合璧，合璧呀，美极了。正因为如此，圆明园不仅有金壁辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，有买卖街，有山村乡野，有想像的景物，仿造的景物，有中国的民族的建筑，有西洋的景观，这叫大小相间，仿创结合，仿中有创，有中有西，中西合璧。正因为如此，我们来到圆明园才有来到仙境的感觉;正因为如此，圆明园是中国园林艺术的瑰宝。
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