概要：同学们，昨天晚上，当老师再一次静读课文与文本对话后，我很想为毛泽东主席写几句歌词表达我的敬意。但笔下难写心中情，老师想请同学们帮帮忙，把通过学习你的体会加进去，我们共同完成《我们眼中的毛泽东》。四、布置作业，学以致用。师：课文的最后一句更是令人回味无穷，读读，生：电文稿下是被泪水打湿的枕巾。师：课文写到这，戛然而止，我们却可以通过文字到这个夜晚毛泽东的辗转反侧、失声痛哭，课下，请同学们学习本课描写人物的基本方法，想想这一夜毛泽东是怎样度过的，写写他的动作、神态、心理。这节课我们就上到这里，下课!以上内容来自五年级上册《青山处处埋忠骨》课堂教学实录。希望能帮助教师朋友们较好地提高课堂教学水平。小编祝大家学习愉快!上一页 [1] [2] [3] [4]
五年级上册《青山处处埋忠骨》课堂教学实录,标签：小学五年级语文教学,http://www.85jc.com同学们，昨天晚上，当老师再一次静读课文与文本对话后，我很想为毛泽东主席写几句歌词表达我的敬意。但笔下难写心中情，老师想请同学们帮帮忙，把通过学习你的体会加进去，我们共同完成《我们眼中的毛泽东》。
四、布置作业，学以致用。
师：课文的最后一句更是令人回味无穷，读读，
生：电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
师：课文写到这，戛然而止，我们却可以通过文字到这个夜晚毛泽东的辗转反侧、失声痛哭，课下，请同学们学习本课描写人物的基本方法，想想这一夜毛泽东是怎样度过的，写写他的动作、神态、心理。这节课我们就上到这里，下课!
以上内容来自五年级上册《青山处处埋忠骨》课堂教学实录。希望能帮助教师朋友们较好地提高课堂教学水平。小编祝大家学习愉快!
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