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  1. 七年级数学《有理数的加减法》同步测试题

  2. [11-19 20:54:01]   来源:http://www.85jc.com  数学知识点总结   阅读:8227

概要: 【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了七年级数学《有理数的加减法》同步测试题,希望能给大家带来帮助!一、填空题1. 比-6小-3的数是_______.考查说明:本题知识点是运用有理数减法法则转换成加法法则进行实践运算,从而形成运算技能.答案与解析:-3.式子为:-6-(-3)=-6+3=-32.某地傍晚气温为-2℃,到夜晚下降了5℃,则夜晚的气温为_____,第二天中午上升了10℃,则此时温度为_____.考查说明:本题知识点是掌握有理数加法和减法法则,并能运用法则进行计算.答案与解析:-7,3.式子为:-2-5=-7,-7+10=3.3. ( )-(-10)=20,-8-( )=-15.考查说明:本题看起来是减法,实际都可以转换为加法.答案与解析:10,7.第一个式子可先化为:( )+10=20,转化为小学知识;第二个式子可以利用加减法互为逆运算转化为:( )=-8-(-15)=-8+15=7.4.已知一个数是-2,另一个数比-2的相反数小3,则这两个数和的绝对值为_____.考查说明:本题把相反数、绝

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  【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了七年级数学《有理数的加减法》同步测试题,希望能给大家带来帮助!

  一、填空题

  1. 比-6小-3的数是_______.

  考查说明:本题知识点是运用有理数减法法则转换成加法法则进行实践运算,从而形成运算技能.

  答案与解析:-3.式子为:-6-(-3)=-6+3=-3

  2.某地傍晚气温为-2℃,到夜晚下降了5℃,则夜晚的气温为_____,第二天中午上升了10℃,则此时温度为_____.

  考查说明:本题知识点是掌握有理数加法和减法法则,并能运用法则进行计算.

  答案与解析:-7,3.式子为:-2-5=-7,-7+10=3.

  3. ( )-(-10)=20,-8-( )=-15.

  考查说明:本题看起来是减法,实际都可以转换为加法.

  答案与解析:10,7.第一个式子可先化为:( )+10=20,转化为小学知识;第二个式子可以利用加减法互为逆运算转化为:( )=-8-(-15)=-8+15=7.

  4.已知一个数是-2,另一个数比-2的相反数小3,则这两个数和的绝对值为_____.

  考查说明:本题把相反数、绝对值和加减法运算法则综合起来,关键要仔细,把题中的每一个概念都在式子中反应出来.

  答案与解析:3.把题中的语言表达转化为数学式子为:-(-2)-3=2-3=1,

  

 

  +

  

 

  =2+1=3.

  5.-[0.5-

  

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  考查说明:本题考查的知识点是有理数的加减法混合运算,仔细和基本计算能力是主要考查的地方,包括符号和括号.

  答案与解析:2.2.原式=-[0.5-

  

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  +

  

 

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  )]=-[0.5-

  

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