1. 语文学习指导的两大策略

2. [10-10 23:18:48]   来源：http://www.85jc.com  综合知识   阅读：8481次

概要： 如学习拟写新闻导语，可先让学生做如下一道练习： （2010·巢湖示范性高中联考）阅读下面的新闻材料，然后给它写导语。 中央媒体再次唱响中国农民歌会 描绘新生活讴歌新时代 导语： 在滁州再次唱响的第二届中国农民歌会，让全国亿万群众感受到新时代农民对生活的由衷热爱、对社会主义新农村建设前景的坚定信心。作为歌会的重头戏——第二届中国农民歌会主题文艺演出、第八届安徽花鼓灯会大巡游、安徽省农民画展、农民最喜爱的歌曲评选活动等都受到中央媒体的高度关注。新华社11月7日播发《第二届中国农民歌会在安徽滁州唱响》、11月8日《第二届中国农民歌会：<我的祖国>等60首歌曲被评为农民最爱》；中央电台在“中国之声”栏目中连续播出《第二届中国农民歌会7号开幕》消息及录音报道《农歌会农民登台成主角》；11月9日，中央电视台《新闻联播》播出《第二届中国农民歌会在安徽滁州举办》、《农民日报》第1版刊登摄影报道《第二届中国农民歌会滁州唱响》。这些报道，充分展示了农民翻身做主的喜悦与幸福，

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如学习拟写新闻导语，可先让学生做如下一道练习：

（2010·巢湖示范性高中联考）阅读下面的新闻材料，然后给它写导语。

中央媒体再次唱响中国农民歌会

描绘新生活讴歌新时代

导语：

在滁州再次唱响的第二届中国农民歌会，让全国亿万群众感受到新时代农民对生活的由衷热爱、对社会主义新农村建设前景的坚定信心。作为歌会的重头戏——第二届中国农民歌会主题文艺演出、第八届安徽花鼓灯会大巡游、安徽省农民画展、农民最喜爱的歌曲评选活动等都受到中央媒体的高度关注。新华社11月7日播发《第二届中国农民歌会在安徽滁州唱响》、11月8日《第二届中国农民歌会：<我的祖国>等60首歌曲被评为农民最爱》；中央电台在“中国之声”栏目中连续播出《第二届中国农民歌会7号开幕》消息及录音报道《农歌会农民登台成主角》；11月9日，中央电视台《新闻联播》播出《第二届中国农民歌会在安徽滁州举办》、《农民日报》第1版刊登摄影报道《第二届中国农民歌会滁州唱响》。这些报道，充分展示了农民翻身做主的喜悦与幸福，热情赞颂农村改革的开拓与创造，激情畅想金色明天的富饶与美好。

学生拟写后，或集体交流，或教师查阅。在学生的拟写稿中可能会出现如下问题即学生在试写中所犯的错误：

1、少了时间或时间概括不简明。

2、新闻事件概括不全。要么只有“第二届中国农民歌会在滁州唱响”，要么只有“中央新闻媒体深入报道”。

3、缺乏同类合并的语言功夫等。

让学生暴露了如上错误后，教师还要引导学生分析错误，从而归结出新闻导语要注意的如下两点：

1、仔细阅读主体部分，从中提炼各个要素（时间、地点、人物、事件），然后加以连缀。

2、看标题明确新闻核心。

“试误”的目的是为了“析误”，“析误”的目的是为了“去误”，让学生在顿误中走向自省、自明境地。

以上两大语文学习指导策略，没有优劣之分，可视实际情况选用。

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