1. 《杨氏之子》整体阅读感知

2. [10-10 23:15:18]   来源：http://www.85jc.com  五年级语文知识   阅读：8397次

概要：(1)文章的主旨本文通过写一次客人到杨氏家中做客的小事情，表现了杨氏之子的机智和幽默。(2)文章结构这是小学生初次接触到的文言文。学习本文应注意把文章读正确。特别要注意停顿的恰当。梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。

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　(1)文章的主旨

　　本文通过写一次客人到杨氏家中做客的小事情，表现了杨氏之子的机智和幽默。

　(2)文章结构

　　这是小学生初次接触到的文言文。学习本文应注意把文章读正确。特别要注意停顿的恰当。

　　梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。

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