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  1. 《杨氏之子》随堂练习 巩固篇

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  五年级语文课后练习   阅读:8172

概要:1、选择正确的读音,打“√”。杨氏(sìshì)之子甚(shènshèng)聪惠孔君平诣(zhǐyì)其父为(wéiwèi)设果儿应(yīngyìng)声答曰未闻孔雀是夫子家禽(qínqíng)2、熟读课文,再填空。梁国杨氏之子( ),甚( )。孔君平( )其父,父不在,( )。( ),果有杨梅。孔指以示儿曰:(“ ”)儿应声答曰:(“ ”)。3、翻译下列句子:(1)三人行,必有我师。(2)读书百遍,其义自见。(3)温故而知新。(4)学而时习之。(5)千里之行,始于足下。4、选择《世说新语》中有趣的故事阅读,并与伙伴交流。答案: 一:杨氏(shì)之子甚(shèn)聪惠孔君平诣(yì)其父为(wèi)设果儿应(yìng)声答曰未闻孔雀是夫

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  1、选择正确的读音,打“√”。

  杨氏(sìshì)之子

  甚(shènshèng)聪惠

  孔君平诣(zhǐyì)其父

  为(wéiwèi)设果

  儿应(yīngyìng)声答曰

  未闻孔雀是夫子家禽(qínqíng)

  2、熟读课文,再填空。

  梁国杨氏之子( ),甚( )。孔君平( )其父,父不在,( )。( ),果有杨梅。孔指以示儿曰:(“ ”)儿应声答曰:(“ ”)。

  3、翻译下列句子:

  (1)三人行,必有我师。

  (2)读书百遍,其义自见。

  (3)温故而知新。

  (4)学而时习之。

  (5)千里之行,始于足下。

  4、选择《世说新语》中有趣的故事阅读,并与伙伴交流。

  答案:

一:

  杨氏(shì)之子

  甚(shèn)聪惠

  孔君平诣(yì)其父

  为(wèi)设果

  儿应(yìng)声答曰

  未闻孔雀是夫子家禽(qín)

  二:九岁

  聪惠

  诣

  乃呼儿出

  为设果

  此是君家果

  未闻孔雀是夫子家禽

  三:

  1、【原文解释】:几个人一起走路,其中必定有我的老师。

  【现代解释】:几个人同行,其他人各具优缺点,是我学习和改正的对象,故都可以做我的老师。

  注:三解释为:几个人。(较少的人)

  【出处】:《论语·述而》:“子曰:‘三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。’”解释:多个人一起走路,之中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就引以为戒加以改正。

  【读解】:比喻到处都有值得我们学习的人,别人一定有在别的地方比我强。

  2、见,读xian,出现,“读书百遍而义自见”,又作“读书白遍其义自见”,意思是读书读得多了,书中之义就自然出现,不待讲解,即明其义矣。

  3、《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣。”

  孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊。

  4、出自《论语》原句为子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  指的是学过的知识不断地练习它、实践它,不也是一件令人愉快的事吗?有志同道合的朋友从远方而来,不是很令人高兴吗?别人不知道自己也不懊恼,不也是道德高尚的君子么?

  5、走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。出自《老子》第六十四章:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始於足下。”


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