1. 高二语文必修五语言文字运用专题训练题(附答案)

2. [11-19 12:12:18]   来源：http://www.85jc.com  高二语文课后练习   阅读：8414次

概要：答案：D3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)别的故都，把历史浓缩到宫殿;而南京，把历史溶解于自然。________，________。________，________，________，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京，不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集A.①④⑤②③ B.③②④⑤①C.③②⑤④① D.③②①④⑤解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答本题时，认真阅读各个句子，可发现标志词，如②句中的“也”，而“也不存在”与“不存在”对应，可推知②句在③句之后;然后从结构的对应性看，⑤句中的“铺张”和④句中的“拥挤”分别与①句中的“既不铺张也不拥挤”对应，可知⑤句在④句前;最后从话题的统一性看，文段论述的主体是“南京”，故①句

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　　答案：D

　　3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

　　别的故都，把历史浓缩到宫殿;而南京，把历史溶解于自然。________，________。________，________，________，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。

　　①南京既不铺张也不拥挤

　　②也不存在可以舍弃历史的游玩

　　③在南京，不存在纯粹学术性的参观

　　④杭州是过于拥挤的沉淀

　　⑤北京是过于铺张的聚集

　　A.①④⑤②③ B.③②④⑤①

　　C.③②⑤④① D.③②①④⑤

　　解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答本题时，认真阅读各个句子，可发现标志词，如②句中的“也”，而“也不存在”与“不存在”对应，可推知②句在③句之后;然后从结构的对应性看，⑤句中的“铺张”和④句中的“拥挤”分别与①句中的“既不铺张也不拥挤”对应，可知⑤句在④句前;最后从话题的统一性看，文段论述的主体是“南京”，故①句后接“大大方方地畅开一派山水”，才合乎情理。故合理顺序应是③②⑤④①。

　　答案：C

　　4.阅读下面的报道，用一句话概括其主要信息。

　　(5分)(不超过20个字)

　　本报广州2012年1月7日电(记者林洁)

　　今天，气温骤降的广州迎来一股“橙色暖流”，4 000多名广铁职业技术学院的学生来到返乡人流最集中的广州火车站，投入到春运一线。广铁职业技术学院把春运服务与教学实践结合在一起，把课堂直接搬到春运现场。

　　为帮助铁路运输行业缓解春运压力，提高春运服务质量，广铁职业技术学院调整了今年的教学工作，将“项目教学、任务驱动”与春运服务相结合，4 000多名学生将在春运各个岗位上进行现场 练兵。

　　(摘自2012年1月8日《中国青年报》)

　　答：___________________________________________________

　　答案：广铁职业技术学院将课堂搬到春运现场。

　　5.下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上文，在横线上仿写出恰当的句子。(6分)

　　自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;从归雁的行列中，①__________________;从冰雪的消融中，②__________________;从穿石的滴水中，③__________________;从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

　　解析：本题考查仿写句子的能力。仿写要注意两点：内容要符合事物的特点，如写归雁，抓住“团结”等特点来写;句式要与上下文对应的句子的句式一致，上文的句式为“从……中，我们读出了……”。

　　答案：示例①我们读出了集体的力量　②我们读出了春天的脚步　③我们读出了坚持的可贵

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