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  1. 《别了,不列颠尼亚》课后练习答案

  2. [11-19 11:57:27]   来源:http://www.85jc.com  高一语文课后练习   阅读:8256

概要: 下面是由www.85jc.com小编分享的《别了,不列颠尼亚》课后练习答案,希望可以帮助到大家。答案仅供参考哦。1.给下列加点的字注音。世人瞩目( ) 冉冉升起( ) 凝重( ) 掩映( )解析:本题考查文中生字的读音。答案:zhǔ rǎn níng yǎn2.辨字组词。解析:本题考查形近字和同音字的辨析。答案示例:3.根据语言环境解释词语。(1)随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。陈迹——(2)一百五十多年的英国管治即将告终。告终——解析:结合语言环境解释词语,要注意是否发生了感情色彩的变化。参考答案:(1)过去的事情,历史的遗迹。(2)结束,完结。4.在横线上填写相关的事件。英国的告别仪式是在1997年6月30日开始的。4点30分,________,4点40分,__________,6点15分,__________,7点45分,__________,子夜十分,1997年6月30日的最后一分钟,__________,新一天来临的第一分钟,_

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  下面是由www.85jc.com小编分享的《别了,不列颠尼亚》课后练习答案,希望可以帮助到大家。答案仅供参考哦。

  1.给下列加点的字注音。

  世人瞩目( ) 冉冉升起( ) 凝重( ) 掩映( )

  解析:本题考查文中生字的读音。

  答案:zhǔ rǎn níng yǎn

  2.辨字组词。

  解析:本题考查形近字和同音字的辨析。

  答案示例:

  3.根据语言环境解释词语。

  (1)随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

  陈迹——

  (2)一百五十多年的英国管治即将告终。

  告终——

  解析:结合语言环境解释词语,要注意是否发生了感情色彩的变化。

  参考答案:(1)过去的事情,历史的遗迹。

  (2)结束,完结。

  4.在横线上填写相关的事件。

  英国的告别仪式是在1997年6月30日开始的。4点30分,________,4点40分,__________,6点15分,__________,7点45分,__________,子夜十分,1997年6月30日的最后一分钟,__________,新一天来临的第一分钟,__________。零点40分,“不列颠尼亚”号消失在南海的夜幕中。

  解析:本题需要学生依据时间的顺序将文章的主要内容概括出来。

  参考答案:港督旗帜降落 港督离开了港督府象征英国管治结束的告别仪式开始 在“威尔士亲王”军营英国国旗降落 米字旗在香港最后一次下降 五星红旗冉冉升起

  10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

  1.下列各句中的引号的作用是什么?

  (1)别了,“不列颠尼亚”。 ( )

  (2)恰好构成这个“日落仪式”的背景。 ( )

  (3)英国女王赠言说:“英国国旗就要降下……即将告终。” ( )

  解析:引号的作用有:①用于行文中直接引用;②用于需要着重论述的对象;③用于具有特殊含义的词语。

  参考答案:(1)用于特殊含义的词语 (2)用于具有特殊含义的词语 (3)用于行文中直接引用

  2.解释下列词语的意思。

  掩映( ) 易帜( )

  解析:本题是书下出现的注释,要求掌握。

  答案:彼此遮掩而互相衬托 变换旗帜

  3.在文中的横线处填上恰当的词语。

  两分钟前,“威尔士亲王”军营__________给中国人民解放军,解放军开始接管香港________。

  英国对香港长达一个半世纪的统治宣告_____________。

  解析:这里的语言环境要求所写的词语要符合当时的情景。

  答案:移交 防务 终结

  4.“随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”的深刻含意是什么?语言特点是什么?

  解析:在这里要表达英国对香港统治的结束,但是却用了具有象征意义的港督府的命运来表达,曾经辉煌的港督府就要成为过去了,含蓄地表达了喜悦之情,庄重而富有深意。

  参考答案:香港已经回归祖国,末任港督已经离去,中国人民一段屈辱的历史已经永远成为过去。语言庄重而含蓄。

  5.文中第8段中的“子夜”就是“半夜”的意思,作者为什么用“子夜”而不用“半夜”?

  解析:“子夜”和“半夜”在这里所表现的时间并不太一样,作者用“子”这个在干支中排在首位的时间,代表了一个新的开始。

  参考答案:“子夜”是干支记时法,“子”为首,“子夜”标志着新一天的开始,也暗含着香港回归的开始,英国统治的结束。

  快乐时光

  修改的功效

  约翰是一名教写作的老师,他发现很难使学生相信修改文章的必要性。对他们来说,草稿即是定稿。最后,约翰在办公室门上贴上一张大标语,通过这一方法使好多学生养成了修改文章的习惯。标语上写的是:

  “哦,这很难,你知道。我决定不下是否自杀,你知道。”莎士比亚《哈姆雷特》第三场第一幕,草稿。

  “生,还是死,问题就在这里。”定稿。

  30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

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