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  1. 人教版九年级(初三)上册语文期中试卷(5篇)

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8769

概要:九年级上册语文期中测试卷第一部分 积累与运用1、写字注音。qiang( )褓 繁yan( ) rui( )智 拘jin( ) zhan( )桥 唾沫( ) 阴晦( ) 折( )本 恣睢( ) 拮据 ( ) 2、下列成语运用不恰当的一组是( )。 A.语文实践是培养语文实践能力的不二法门。 B.不失自知之明的人,才不会自负与自卑。 C.为了准备校际男子篮球赛,他们进行了刻苦的训练,从目前的状况看,获得冠军是十拿九稳的事。 D.小明到医院去看望因胳膊骨折而住院的朋友,临走之时,他送上了诚挚的祝福“祝你弥留之际,早日恢复健康。”3、理解下面这段话的意思和句式特点,在下面横线上填加相关内容,重新造一个句子,使之适合语境。我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八

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九年级上册语文期中测试卷

第一部分 积累与运用

1、写字注音。

qiang( )褓 繁yan( ) rui( )智 拘jin( ) zhan( )桥

唾沫( ) 阴晦( ) 折( )本 恣睢( ) 拮据 ( )

2、下列成语运用不恰当的一组是( )。

A.语文实践是培养语文实践能力的不二法门。

B.不失自知之明的人,才不会自负与自卑。

C.为了准备校际男子篮球赛,他们进行了刻苦的训练,从目前的状况看,获得冠军是十拿九稳的事。

D.小明到医院去看望因胳膊骨折而住院的朋友,临走之时,他送上了诚挚的祝福“祝你弥留之际,早日恢复健康。”

3、理解下面这段话的意思和句式特点,在下面横线上填加相关内容,重新造一个句子,使之适合语境。

我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我们把自己的头脑,变成 ,却 , 。

4、毛泽东在《沁园春·雪》中评价“秦皇、汉武、唐宗、宋祖”等几位历史人物的句子是什么?请从中任选一位,写出一个与其有关的历史事件。

句子:

人物: 事件:

5、《为你打开一扇门》中说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。”请从下列书目中任选一个,结合作品内容,写出你的阅读体会。

书目:《水浒传》《傅雷家书》

作品: 作者:

阅读体会:

6、默写

(1)江山如此多娇, 。

(2)其实地上本没有路, , 。

(3)过尽千帆皆不是, 。

(4)浊酒一杯家万里, 。

(5) ,西北望,射天狼。

(6) ,欲语泪先流。

(7) , ,沙场秋点兵。

(8) ,背灼炎天光。

(9)零落成泥碾作尘, 。

(10)槲叶落山路, 。

第二部分 阅读理解

一、陈涉世家

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

7、释下列句中加点的词

(1)道不通,度已失期 _______________(2)或以为死,或以为亡 _______________

(3)为天下唱,宜多应者______________(4)卒中往往语,皆指目陈胜。_________

8、下列句中加点词解释错误的一项是( )

A、今或闻无罪,二世杀之(指代公子扶苏) B、楚人怜之(指代项燕)

C、足下事皆成(指脚下) D、固以怪之矣(指代鱼腹中书)

9、翻译下面的句子

今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

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