人教版九年级语文上册第8课《致女儿的信》教学设计
- [10-10 23:15:55] 来源：http://www.85jc.com 初三语文课后练习 阅读：8446次
概要： 多媒体出示： 爱情只有是理智的，聪明的才是高尚的 --苏霍姆林斯基 真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常狭小的，它狭窄到只能容下两个人生存；如果同时爱上几个人，那便不能称作爱情，它只是感情上的游戏。 --席勒 （四）朗诵爱情诗词 欣赏完了名人的爱情观，让我们回顾一下初中阶段所学的爱情诗歌 多媒体出示，伴随着轻音乐，学生齐诵： 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 --《关雎》 两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。 --秦观 衣带渐宽终不悔， 为伊消的人憔悴。 --欧阳修 曾经沧海难为水， 除却巫山不是云。 --元稹 汉乐府·上邪 上邪 我欲与君相知 长命无绝衰 山无棱 江水为竭 冬雷震震夏雨雪 天地合 乃敢与君绝 （五）讨论早恋现象 同学们至此应该明白了，爱情是人类最炽热的情感，最美好的情愫，每个人都渴望幸福，向往爱情。然而过早摘取爱情的果实，我们能收获甜美吗?可以就早恋现象谈谈自己的认识。 学生自由讨论、交流。 老师根据学生的讨论小结：早恋如同一枚青橄榄
人教版九年级语文上册第8课《致女儿的信》教学设计,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
多媒体出示：
爱情只有是理智的，聪明的才是高尚的
--苏霍姆林斯基
真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常狭小的，它狭窄到只能容下两个人生存；如果同时爱上几个人，那便不能称作爱情，它只是感情上的游戏。
--席勒
（四）朗诵爱情诗词
欣赏完了名人的爱情观，让我们回顾一下初中阶段所学的爱情诗歌
多媒体出示，伴随着轻音乐，学生齐诵：
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
--《关雎》
两情若是久长时，
又岂在朝朝暮暮。
--秦观
衣带渐宽终不悔，
为伊消的人憔悴。
--欧阳修
曾经沧海难为水，
除却巫山不是云。
--元稹
汉乐府·上邪
上邪
我欲与君相知
长命无绝衰
山无棱
江水为竭
冬雷震震夏雨雪
天地合
乃敢与君绝
（五）讨论早恋现象
同学们至此应该明白了，爱情是人类最炽热的情感，最美好的情愫，每个人都渴望幸福，向往爱情。然而过早摘取爱情的果实，我们能收获甜美吗?可以就早恋现象谈谈自己的认识。
学生自由讨论、交流。
老师根据学生的讨论小结：早恋如同一枚青橄榄，品尝到的只是苦涩，要想收获甜美，那就等着成熟的时候再品尝。只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石，才能达到美好圣洁的爱情殿堂。
（六）小结：
“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。青春不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。
(七)、拓展活动
同学们，爱是美好的情感，人的全部道德都可以在爱情上反映出来。爱情是人类文明的产物。根据自己的理解，你以自己喜欢的形式，说说什么是爱情。可以是一句箴言，也可以是一段随笔，更可以是一篇文章。
......
点击下载查看完整内容》》》人教版九年级语文上册第8课《致女儿的信》教学设计
点击查看：新课标人教版九年级语文上册各课教学设计汇总
编辑推荐：
人教版九年级语文上册各课学案汇总
人教版九年级语文上册各单元测试题及答案汇总
小编寄语：欢迎来www.85jc.com，为了方便您寻找资料，信息，请将本页加入收藏！
上一页 [1] [2]
Tag:初三语文课后练习，初三语文课后习题答案，语文学习 - 语文课后练习 - 初三语文课后练习
上一篇：人教版九年级语文上册第7课《傅雷家书两则》教学设计
