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  1. 《杨修之死》同步训练

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8466

概要:一、基础知识 1、给下列加粗的字注音。 ⑴庖官()⑵食讫()⑶佯惊() ⑷伺查()⑸谮害()⑹诈败() ⑺麾军()⑻绰刀() 2、解释下列加粗的字。 ⑴适庖官进鸡汤()⑵数犯曹操之忌() ⑶人皆不晓其意() ⑷丕如其意() ⑸植然其言() ⑹但曹有问()

《杨修之死》同步训练,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
一、基础知识

  1、给下列加粗的字注音。

   ⑴ 庖官(   )   ⑵ 食讫(   )   ⑶ 佯惊(   )

   ⑷ 伺查(   )   ⑸ 谮害(   )   ⑹ 诈败(   )

   ⑺ 麾军(   )   ⑻ 绰刀(   )

  2、解释下列加粗的字。

   ⑴ 适庖官进鸡汤(   )

   ⑵ 数犯曹操之忌(   )

   ⑶ 人皆不晓其意(   )

   ⑷ 丕如其意(   )

   ⑸ 植然其言(   )

   ⑹ 但曹有问(   )

  3、翻译下列语句。

   ⑴ 杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。

                             

   ⑵ (操)佯惊问:“何人杀吾近侍?”

                             

   ⑶ 丞相非在梦中,君乃在梦中耳!

                             

   ⑷ 但曹有问,植即依条答之。

                             


二、课内阅读

  阅读下列文字,回答文后问题。

  操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”惇传令众官,都称“鸡肋”。

  行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,准备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊,遂请杨修至帐中问曰:“公何收拾行装?”修曰:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。故先收拾行装,免得临行慌乱。”夏侯惇曰:“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。于是寨中诸将,无不准备归计。

  当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见夏侯惇寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召惇问其故。惇曰:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。操大怒曰:“汝怎敢造言,乱我军心!”喝刀斧手推出斩之,将首级号令于辕门外。

  原来杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。操尝造花园一所;造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。人皆不晓其意。修曰:‘门’内添‘活’字,乃‘阔’字也。丞相嫌园门阔耳。”于是再筑墙围。改造停当,又请操观之。操大喜,问曰:“谁知吾意?”左右曰:“杨修也。”操虽称美,心甚忌之。

  又一日,塞北送酥一盒至。操自写“一合酥”三字于盒上,置之案头。修入见之,竟取匙与众分食讫。操问其故。修答曰:“盒上明书‘一人一口酥’,岂敢违丞相之命乎?”操虽喜笑,而心恶之。

  操恐人暗中谋害己身,常分付左右:“吾梦中好杀人;凡吾睡着,汝等切勿近前。”一日昼寝帐中,落被于地。一近侍慌取复盖。操跃起拔剑斩之,复上床睡。半晌而起,佯惊问:“何人杀吾近侍?”众以实对。操痛哭,命厚葬之。人皆以为操果梦中杀人。惟修知其意,临葬时指而叹曰:“丞相非在梦中,君乃在梦中耳!”操闻而愈恶之。

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