1. 《童年的朋友》的教学设想

2. [10-10 23:18:48]   来源：http://www.85jc.com  综合知识   阅读：8378次

概要： （3）“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句的“睁”能否改为“瞪”？为什么？ （4）“她弯腰得几乎成为驼背，肥肥胖胖，举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”这句话表达了作者怎样的思想感情？ （5）第一段划线的句子“可爱的动物”和第二段划线的句子“一根不断的线”分别指代什么？ （6）为什么“我”觉得外祖母是我终身的朋友？ 以上六道题的编撰，不仅考查了学生独立阅读的能力，而且注重了学生的情感体验。不仅品味了文学作品中富有表现力的语言，而且领悟了作品中的内涵，从中获得了对自然、社会和人生的有益启示，并对学生多角度、有创意的阅读进行了评价。如此精美的习题，自然体现了新课程改革的方向。（）上一页 [1] [2] [3]

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（3）“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句的“睁”能否改为“瞪”？为什么？

（4）“她弯腰得几乎成为驼背，肥肥胖胖，举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”这句话表达了作者怎样的思想感情？

（5）第一段划线的句子“可爱的动物”和第二段划线的句子“一根不断的线”分别指代什么？

（6）为什么“我”觉得外祖母是我终身的朋友？

以上六道题的编撰，不仅考查了学生独立阅读的能力，而且注重了学生的情感体验。不仅品味了文学作品中富有表现力的语言，而且领悟了作品中的内涵，从中获得了对自然、社会和人生的有益启示，并对学生多角度、有创意的阅读进行了评价。如此精美的习题，自然体现了新课程改革的方向。（）

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