1. 北京四中语文高级教师教你更好学习初二语文

2. [10-10 23:18:48]   来源：http://www.85jc.com  综合知识   阅读：8771次

概要：就初二语文学科而言，北京四中语文高级教师李雄老师给大家总结了以下四种学习方法： 一、“系统学习”法：语文学习首先要把教材学习好、掌握好、利用好。这个系统的学习是整个语文学习最主要的内容。另外，你还可以系统地读一些书，形成较为完整的知识结构； 二、“零打碎敲”法：语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活和学习中不断地积累。你可以利用生活中的空余时间去学习，看一点，记一点；同时积累一些“零碎”的知识，在不经意中建造自己知识的“高塔”； 三、“读写结合”法：语文学习，必须阅读、思考、写作三者相结合，才有高效率。写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，同时，把自己的新思考、新想法记下来；写生活伴随日记，记下自己对生活的感悟； 四、“强化记忆”法：很多知识，你只有记住了才是自己的，但是大脑记住知识的能力有限，因此，要在大脑建立知识的“仓库”，把知识进行分门别类整理。很多知识只有经过不断地反复强化记忆，才能在大脑里“扎根”。

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就初二语文学科而言，北京四中语文高级教师李雄老师给大家总结了以下四种学习方法：

一、“系统学习”法：语文学习首先要把教材学习好、掌握好、利用好。这个系统的学习是整个语文学习最主要的内容。另外，你还可以系统地读一些书，形成较为完整的知识结构；

二、“零打碎敲”法：语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活和学习中不断地积累。你可以利用生活中的空余时间去学习，看一点，记一点；同时积累一些“零碎”的知识，在不经意中建造自己知识的“高塔”；

三、“读写结合”法：语文学习，必须阅读、思考、写作三者相结合，才有高效率。写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，同时，把自己的新思考、新想法记下来；写生活伴随日记，记下自己对生活的感悟；

四、“强化记忆”法：很多知识，你只有记住了才是自己的，但是大脑记住知识的能力有限，因此，要在大脑建立知识的“仓库”，把知识进行分门别类整理。很多知识只有经过不断地反复强化记忆，才能在大脑里“扎根”。

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