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  1. 《石壕吏》导学案

  2. [11-17 19:46:17]   来源:http://www.85jc.com  八年级语文辅导   阅读:8130

概要: 【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,www.85jc.com小编给大家带来了《石壕吏》导学案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快教师寄语:战争会给人民带来数不尽的疾苦,道不完的灾难。我们要珍惜和平,保卫和平,让白鸽飞遍全球,让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中。学习目标1、正确朗读课文,培养学生的联想和想象的能力。2、理解诗歌内容,体会作者情感。学习重点体会作者情感,领悟诗歌内涵。学习过程一、导入:全班分2组,男女各一组。二、闯关过程第一关:轻轻松松积累关冲关口号:男:我强,我强,我——更——强!女:我棒,我棒,我——更——棒!你认识我吗?简介杜甫:第二关:你追我赶朗读关冲关口号:男:吼一吼,成绩向前走——Yeah!女:叫一叫,好运向我靠——Yeah!1、读准字音。2、读出节奏和语气。3、读出感情。用一个字概括文中人物的遭遇?从哪些句子看出来的?(点拨:可以从家庭、

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  【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,www.85jc.com小编给大家带来了《石壕吏》导学案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快

  教师寄语:

  战争会给人民带来数不尽的疾苦,道不完的灾难。我们要珍惜和平,保卫和平,让白鸽飞遍全球,让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中。

  学习目标

  1、正确朗读课文,培养学生的联想和想象的能力。

  2、理解诗歌内容,体会作者情感。

  学习重点

  体会作者情感,领悟诗歌内涵。

  学习过程

  一、导入:

  全班分2组,男女各一组。

  二、闯关过程

  第一关:轻轻松松积累关

  冲关口号:

  男:我强,我强,我——更——强!

  女:我棒,我棒,我——更——棒!

  你认识我吗?

  简介杜甫:

  第二关:你追我赶朗读关

  冲关口号:

  男:吼一吼,成绩向前走——Yeah!

  女:叫一叫,好运向我靠——Yeah!

  1、读准字音。

  2、读出节奏和语气。

  3、读出感情。

  用一个字概括文中人物的遭遇?从哪些句子看出来的?(点拨:可以从家庭、命运、生活等方面去品读)

  第三关:众人划桨开大船

  冲关口号:

  男:团结一心,其利断金。

  女:人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

  1、小组合作与交流。

  2、班级合作与交流——你问我答。

  第四关:集思广益赏析关

  冲关口号:

  男:爱拼才会行,我行你不行——Yeah!

  女:爱拼才会赢,我赢你不赢——Yeah!

  1、假设,我们现在要写《大唐平乱史》,我们应该从哪些方面入手?

  2、了解留白

  留白:就是在作品中留下相应的空白,给读者留下一些思考、想象的空间。

  第五关:我要上春晚,你看行不行。

  冲关口号:

  男:相信自己,无人能比——Yeah!

  女:努力靠大家,幸福你我他——Yeah!

  如果你是导演,请选择你最感兴趣的的一个人物设计出场(从人物、时间、地点、道具、动作、神态等方面谈)。

  人物出场简历表

  文中人物出场时间出场道具主要事件

  或关键动作

  老妇

  三、总结

  四、作业

  还原历史,编排课本剧

  当堂达标

  1、关于作者

  杜甫,字 ,自称少陵野老,世称杜少陵、杜工部。我国伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜” 。其诗称为“ ”,其人称为“ ”。有《杜工部集》传世。

  2、解释字词的意思。

  投: 逾: 一何: 附书至:

  新: 戍: 已: 老妪

  犹得: 绝: 幽咽:

  3、用原文回答问题。

  (1)诗中描写兵役之苛酷的句子是:

  (2)描写战争之惨烈的诗句是:

  (3)说明老妇已被官吏捉走的诗句是:

  以上是www.85jc.com小编给大家分享的《石壕吏》导学案全部内容。


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