概要：人教版全日制政治高二上考点复习：第2课联系地、发展地看问题考点1：联系的普遍性、客观性含义：联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。普遍性：是指任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着，孤立的事物是不存在的。客观性：是事物本身所固有的，它不以人的意志为转移。人们如果无视事物的客观联系，必须给人类带来恶果和惩罚。但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新联系。目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各述已见。这说明（C）A．世界上的任何两个事物都存在着联系B．人们可以改变事物之间的联系C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明（C）A．事物的联系具有必然性B．事物
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考点1：联系的普遍性、客观性
含义：联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
普遍性：是指任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着，孤立的事物是不存在的。
客观性：是事物本身所固有的，它不以人的意志为转移。
人们如果无视事物的客观联系，必须给人类带来恶果和惩罚。但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新联系。
目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各述已见。这说明（C）
A．世界上的任何两个事物都存在着联系 B．人们可以改变事物之间的联系
C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系 D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握
气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明（C）
A．事物的联系具有必然性 B．事物的联系具有直接性
C．事物的联系具有普遍性 D．事物的联系具有客观性
考点2：把握因果联系
1、因果联系的含义
任何现象和其他现象都是引起和被引起的关系
原因：引起某种现象产生的现象。
结果：被某种现象引起的现象
2、因果联系的特点
先行后续的关系，同时具备引起和被引起的关系（本质特征）
3、原因和结果的关系
因果联系 原因 结果区
别
含义 引起某种现象产生的现象 被某种现象引起的现象 时间顺序 在前 在后 地位作用 主动 被动 联系 互相依赖 二者在一定条件下可以互相转化掌握因果联系的方法论意义
第一、承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。
第二、正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
考点3：整体和部分的辩证关系
整体 部分区
别
内涵 整体是…… 部分是……最新更新
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