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  1. 为《记念刘和珍君》中“然”字叫好

  2. [10-10 23:13:42]   来源:http://www.85jc.com  高一语文知识   阅读:8111

概要: 关于惨案的发生,我们可以用“惨然”来形容,“子弹从她背后射入,斜穿心肺,已是致命的创伤”,“但她还能坐起来,一个兵在她头上及胸部猛击两棍,于是死掉了”。这是怎样的一种残暴,读到这些文字,总叫人心痛,正如作者所说,这是反动派“诱杀”青年的“禽兽”行为。 理解“三·一八”惨案中刘和珍为什么“欣然”前往却“惨然”倒下,还要结合文中“居然”一词来理解。一是惨案发生后作者的反应,从“卫队居然开枪”中“居然”一词可以看出作者的怀疑和惊讶。据当时报纸透露,执政府于三月十七日晚开会,进行了“部署”,还预备了十具棺材,段祺瑞还对卫队旅军官说:“你去告诉卫队旅官兵,(杀了人)我不但不惩罚他们,我还要赏他们呢!这一群土匪学生……”从这可以看出“三·一八”惨案是有准备的阴谋“罗网”,也为惨案发生后反动政府和反动文人诬蔑青年学生是“暴徒

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  关于惨案的发生,我们可以用“惨然”来形容,“子弹从她背后射入,斜穿心肺,已是致命的创伤”,“但她还能坐起来,一个兵在她头上及胸部猛击两棍,于是死掉了”。这是怎样的一种残暴,读到这些文字,总叫人心痛,正如作者所说,这是反动派“诱杀”青年的“禽兽”行为。

  理解“三·一八”惨案中刘和珍为什么“欣然”前往却“惨然”倒下,还要结合文中“居然”一词来理解。一是惨案发生后作者的反应,从“卫队居然开枪”中“居然”一词可以看出作者的怀疑和惊讶。据当时报纸透露,执政府于三月十七日晚开会,进行了“部署”,还预备了十具棺材,段祺瑞还对卫队旅军官说:“你去告诉卫队旅官兵,(杀了人)我不但不惩罚他们,我还要赏他们呢!这一群土匪学生……”从这可以看出“三·一八”惨案是有准备的阴谋“罗网”,也为惨案发生后反动政府和反动文人诬蔑青年学生是“暴徒”的无耻流言进行了深刻揭露。一是惨案发生后杀人者的丑恶嘴脸,“杀人者居然昂起头来,不知道个个脸上有着血污”,“居然”一词用得好,写出了杀人者恬不知耻的“下劣”,也对反动政府杀害青年学生的“禽兽”行为进行了深刻揭露。


四、“奋然”前行

  可以说刘和珍短暂而伟大的一生都是“奋然”前行的。在江西女师大读书时,为反对将学生囚入“大牢笼”(束缚学生的校规甚严酷),倡议成立学生会,被校方诬为“害群之马”,并“记大过”;她又是反对封建的猛士,首倡女生剪发,留男生头型,被校方说成“有伤风化”,并“勒令退学”。刘和珍就是这样一个旧教育的叛逆者,是一个不甘于“沉默”的人,一个“在沉默中爆发”的人,是一个“真的猛士”,一个“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”的真猛士,直到最后被反动政府无情残杀。文中出现“奋然前行”在第七节中,“苟活者在淡淡的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行”,这是作者对“三·一八”惨案意义的概括。

  总之,以分析刘和珍这个人物为切入点,文章就自然衔接起来,由刘和珍“毅然”订刊引出写作缘起,(一、二节)然后转入文章主体,追述刘和珍生前事迹,主要是体现其爱校的“黯然”泣下和爱国的“惨然”倒下,(三、四、五节)最后写“三·一八”惨案的教训和意义,(六七节)唤起人们“奋然”前行,结束这“似人非人的世界”。      

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