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  1. 苏霍姆林斯基给教师的100条建议

  2. [10-10 23:14:16]   来源:http://www.85jc.com  初三语文知识   阅读:8128

概要:75、要保护青少年内心的纯洁激情。76、怎样教育共青团员关心公共利益。77、怎样在学校集体内建立劳动关系。78、不同年龄学生组成的集体不是凭空建立起来的。79、要使受教育者同时又是教育者。80、要教育学生对孤独者不要漠不关心。81、要教育学生不说空话。82、怎样教学生自己教育自己。83、要掌握与学生个别谈话的艺术。84、怎样激发学生在道德方面进行自我教育。85、怎样启发学生在劳动和学习中进行自我教育。86、怎样在脑力劳动中培养自觉的纪律。87、怎样在体育方面引导学生进行自我教育。88、在哪些条件下集体才能有效地发挥教育个人的作用。89、在学校集体中什么可以讨沦和什么不可以讨论。90、集体的自主活动重在什么。91、什么是课堂上的思想教育。92、怎样把时代精神送到青少年的心坎里。93、要善于使美德具有吸引力。94、教师的权威是什么,应该表现在哪里。95、怎样爱惜儿童的信任。96、要用书籍、智慧与信念控制学生的心灵。97、怎样做教育工作计划。98、怎样同集体进行有教育作用的谈话。99、怎样和懒惰作斗争。100、最后一条建议──保密。

苏霍姆林斯基给教师的100条建议,标签:初三语文知识扩展,http://www.85jc.com

 75、要保护青少年内心的纯洁激情。

 76、怎样教育共青团员关心公共利益。

 77、怎样在学校集体内建立劳动关系。

 78、不同年龄学生组成的集体不是凭空建立起来的。

 79、要使受教育者同时又是教育者。

 80、要教育学生对孤独者不要漠不关心。

 81、要教育学生不说空话。

 82、怎样教学生自己教育自己。

 83、要掌握与学生个别谈话的艺术。

 84、怎样激发学生在道德方面进行自我教育。

 85、怎样启发学生在劳动和学习中进行自我教育。

 86、怎样在脑力劳动中培养自觉的纪律。

 87、怎样在体育方面引导学生进行自我教育。

 88、在哪些条件下集体才能有效地发挥教育个人的作用。

 89、在学校集体中什么可以讨沦和什么不可以讨论。

 90、集体的自主活动重在什么。

 91、什么是课堂上的思想教育。

 92、怎样把时代精神送到青少年的心坎里。

 93、要善于使美德具有吸引力。

 94、教师的权威是什么,应该表现在哪里。

 95、怎样爱惜儿童的信任。

 96、要用书籍、智慧与信念控制学生的心灵。

 97、怎样做教育工作计划。

 98、怎样同集体进行有教育作用的谈话。

 99、怎样和懒惰作斗争。

 100、最后一条建议──保密。

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