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  1. 人教版九年级语文上册期中试题及答案

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8435

概要: 7.(1)自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,要自己去看地底下 (2)借喻有骨气、有自信力的中坚力量,就是党领导下的革命力量 借代,指反动御用文人 8.对神佛不敬,所以被删;恢复,揭露当时政府之虚弱。 9.例如①段中“一味”求神拜佛,“一味”揭露了国民党官僚、社会名流愚陋成习、顽固不化;再如⑦段“往往也掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”,第⑧段“他们有确信、不自欺,他们在前仆后继地战斗”等等,都热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠进行斗争的中国的革命力量。 (二)16、读书要取得理想的效果 , 必须选择一部分最主要的著作加以精读和背诵。 17.⑴透彻地理解著作的内容从而丰富常识。⑵ 解决、教学和研究中的实际问题。⑶有效地提高写作能力。 18.B 19.某一个问题; 某一个观点。 20.古今中外 21.略 (四)25.shù 防守 sì 等待 26.敌人正发动凭借,依靠如同直接 27.①以古为鉴②我方形势极为有利 28.这是一道开放性试题,言之成理即可。如:做事情要抓准时机趁热打铁,

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7.(1)自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,要自己去看地底下
(2)借喻有骨气、有自信力的中坚力量,就是党领导下的革命力量 借代,指反动御用文人
8.对神佛不敬,所以被删;恢复,揭露当时政府之虚弱。
9.例如①段中“一味”求神拜佛,“一味”揭露了国民党官僚、社会名流愚陋成习、顽固不化;再如⑦段“往往也掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”,第⑧段“他们有确信、不自欺,他们在前仆后继地战斗”等等,都热情地讴歌了从古到今、前仆后继、不屈不挠进行斗争的中国的革命力量。
(二)16、读书要取得理想的效果 , 必须选择一部分最主要的著作加以精读和背诵。
17.⑴透彻地理解著作的内容从而丰富常识。⑵ 解决、教学和研究中的实际问题。⑶有效地提高写作能力。
18.B
19.某一个问题; 某一个观点。
20.古今中外
21.略
(四)25.shù 防守 sì 等待
26.敌人正发动凭借,依靠如同直接
27.①以古为鉴②我方形势极为有利
28.这是一道开放性试题,言之成理即可。如:做事情要抓准时机趁热打铁,关键时刻要一鼓作气。
(五)29诗人希望收复中原,还都汴京,可惜有重重阻挠,理想不能实现。
30词中“青山”喻指主和派(说“外族入侵者”也可),引用时“青山”指各种阻挠前进的势力。
31长安:指沦于敌手的宋国都城(汴京,开封也可) 无数山:暗指不图恢复只求苟安的南宋小王朝内大大小小的投降派。(南宋朝廷内的投降派) 毕竟东流去:暗指力主抗金的时代潮流不可阻挡。32思想感情:极端悲愤忧郁的心情 表现手法:象征。“青山遮不住,毕竟东流去。”原意是青山挡不住滚滚的江水,毕竟还是继续向东流去,暗示南宋统治集团可以设置重重障碍,把祖国分裂成南北两半,但却无法阻挠人民统一祖国的强烈愿望,现今常被用作正面解读,比喻任何恶势力都不能改变社会发展的必然规律,也用以说明历史的潮流不可阻挡。
古诗今译
郁孤台下这赣江的流水,水中有多少行人的眼泪。我举头眺望西北的长安,可惜只见到无数的青山。但青山怎能把江水挡住,浩浩江水终于向东流去。江边日晚我正满怀愁绪,听到深山传来声声鹧鸪。
名句赏析--“青山遮不住,毕竟东流去。”
辛弃疾的毕生志愿就是要北伐中原,恢复大宋江南的统一。他有将相之才而无从施展,不管何时何地,无论所见所闻,种种物象,都会激发他的报国之志和悲愤之情。建炎三年(1129),金兵南侵,直入江西,隆裕太后在造口弃船登陆,逃往赣州。四十七年后,辛弃疾途经造口,想起从前金兵肆虐、人民受苦的情景,不禁忧伤满怀。况且中原至今仍未收复,举头眺望,视线却被青山遮断;但浩浩荡荡的江水冲破重重阻碍,奔腾向前。这既是眼前实景,又暗喻自己百折不回的意志,也增强了他争取最后胜利的信心。但一想到南归后的遭遇,又愁上心头,而那“行不得也哥哥”的鹧鸪啼声,更使他愁上加愁。全词一波三折,极尽回环宛曲之美;善于运用比兴手法,笔笔言山水,处处有兴寄。
辛弃疾(1140-1207),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。
(一)6.找到一个正确的答案,你就容易止步不前,限制自己的创新思维。
7.有渊博的学识,有探求新事物,并为此活用新知识的态度和意识,有持之以恒的毅力。
8.一是约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术;二是罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏。
9.因为只有不满足于一个答案,才会不放弃探求,才会有发明创造。
10.设问句。引起读者的注意和思考。
11.提示:必须是现实生活中运用自己知识解决实际问题的事例,具体事例略。
12.一个人只有具备了创新精神,才能取得事业上的成功;同样,一个民族,只有具备了创新精神,才是一个有活力的民族;一个国家,只有具备了创新精神,才能够长盛不衰,兴旺发达。

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