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  1. 人教版九年级上册语文第六单元同步检测试题

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8164

概要: _________________________________ 三、作文(30分) “生活是世界上最难的一道题,复杂得永远解不清,可是生活又简单得像一颗透明的水滴。一首诗、一支歌、一朵花、一片绿叶、一只动物等都能让生活快乐起来。生活中的快乐是多层次、多角度的。从自己到别人,从感观到心灵,从个人到国家,不同的角度有不同的快乐。有的快乐是浅层次的,亲切而充满了情趣;有的快乐是理性而深刻的,甚至是宽广的,与民同乐,其乐无穷。”不同的人有不同的快乐体验和感悟。请以“快乐”为话题,写一篇文章。 要求:自拟题目;文体不限;字数不少于600字。参考答案 一、1.D 2.(1)命人退避 崩溃、衰败 估计 同“伸”,伸张 失败 (2)给予恩惠 交换 即便如此 派遣 出使 3.(1)温庭筠 (2)《江城子》 苏轼 (3)李清照 (4)《破阵子》 辛弃疾 4.(1)—(3)略 (4)持节云中,何日遣冯唐 (5)王侯将相宁有种乎 5

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_________________________________
三、作文(30分)
“生活是世界上最难的一道题,复杂得永远解不清,可是生活又简单得像一颗透明的水滴。一首诗、一支歌、一朵花、一片绿叶、一只动物等都能让生活快乐起来。生活中的快乐是多层次、多角度的。从自己到别人,从感观到心灵,从个人到国家,不同的角度有不同的快乐。有的快乐是浅层次的,亲切而充满了情趣;有的快乐是理性而深刻的,甚至是宽广的,与民同乐,其乐无穷。”不同的人有不同的快乐体验和感悟。请以“快乐”为话题,写一篇文章。
要求:自拟题目;文体不限;字数不少于600字。

参考答案
一、1.D
2.(1)命人退避 崩溃、衰败 估计 同“伸”,伸张 失败
(2)给予恩惠 交换 即便如此 派遣 出使
3.(1)温庭筠 (2)《江城子》 苏轼 (3)李清照 (4)《破阵子》 辛弃疾
4.(1)—(3)略 (4)持节云中,何日遣冯唐 (5)王侯将相宁有种乎
5.(1)韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里之地幸存下来,只是因为有先生你啊! (2)百姓谁敢不用箪盛饭、用壶盛浆来迎接将军您呢?
(3)心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。
6.(1)例:“老骥伏枥,志在千里”让我们领略到曹操的老当益壮;“会当凌绝顶,一览众山小”让我们看到杜甫的豪迈情怀。
(2)略
7.(1)塞下秋来风景异
(2)宋代 范仲淹 《岳阳楼记》 先天上之忧而忧,后天下之乐而乐
(3)第一处可抓住景物描写特点来分析,例如:语句写出了边塞寒冷的天气(大雁过早向衡阳飞去,毫无稍事逗留之意);特异的声音(风吼、马嘶、号角声混杂在一起);战事吃紧、戒备森严的特殊背景(傍晚时分孤城的城门便紧紧关闭),所有这些都与作者家乡的景象迥然不同,词句将塞下风景的“异”描绘得淋漓尽致。第二处可抓住人物的思想感情来品味。例如:词句运用了互文的手法,写征夫将军因思念家乡、壮志未酬白了头发,流下眼泪,词句含义深远、扣人心弦,作者忧国思家之情跃然纸上。
二、
8.(1)降低身份 (2)平民 (3)过失
9.D
10.C
11.三顾茅庐 临崩寄大事 对刘备的感激之情和效忠刘备父子之情
12.围绕诸葛亮的足智多谋 , 对刘备父子的忠心耿耿 ,生性淡泊、品质高尚来谈
13.(1)háng (2)duó
14.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
15.(1)“適”同“谪” (2)“唱”同“倡”
16.即使仅能免于斩首,而守卫边疆而死的人也占了十分之六七。
17.会天大雨,道不通,度已失期,失期,法当斩 天下苦秦久矣
18.(1)丹书鱼腹 篝火狐鸣
(2)卓越的领导组织能力、 敏锐的洞察时局能力、非凡的宣传鼓动能力
三、略。

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