1. 人教版九年级语文上册第7课《傅雷家书两则》同步练习及答案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8535次

概要： ③每当有谁轮到必须要用那盘子时，便会抱怨： “哎呀！又是它，我怎么这么倒霉呀！”草草吃过饭，将盘子往前一推，还总会找补一句：“厄运总算结束啦！” ④听了太多的抱怨，丈夫决心想办法平息大家对那只盘子的牢骚，或者至少在情感上补偿一下碰巧用那只盘子的人。有一天，大家围坐在一起进餐时，丈夫宣布：“从现在起，凡是用那只会旋转的盘子的人，其他人都要亲他一下。”说完，他转向当晚那只盘子的使用者--我们的女儿--热情地亲了亲她的双颊。他还示意儿子和我也去亲吻她。 ⑤那晚，女儿不再感到自己是倒霉的人，她因为得到了大家的亲吻，受到了格外的宠爱。从此，我们全家对这只有缺陷的盘子的态度来了个180度的大转弯。 ⑥孩子们仍然常常自告奋勇摆放餐具，只不过，这样做的动机跟以前不同了。此后，每回吃饭时，大家都就座后，其中必定有一人会洋洋得意地宣布：“哈！我拿到了它！”然后他轻轻用手指一拨那个盘子，让它快速地旋转起来，一面兴高采烈地望着大家。倘若家里有哪位遇上特别不开心的事，大家就会有意把那只盘子放在他的座位前，通常，经过大家一番热情的亲吻之后，那

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③每当有谁轮到必须要用那盘子时，便会抱怨： “哎呀！又是它，我怎么这么倒霉呀！”草草吃过饭，将盘子往前一推，还总会找补一句：“厄运总算结束啦！”
④听了太多的抱怨，丈夫决心想办法平息大家对那只盘子的牢骚，或者至少在情感上补偿一下碰巧用那只盘子的人。有一天，大家围坐在一起进餐时，丈夫宣布：“从现在起，凡是用那只会旋转的盘子的人，其他人都要亲他一下。”说完，他转向当晚那只盘子的使用者--我们的女儿--热情地亲了亲她的双颊。他还示意儿子和我也去亲吻她。
⑤那晚，女儿不再感到自己是倒霉的人，她因为得到了大家的亲吻，受到了格外的宠爱。从此，我们全家对这只有缺陷的盘子的态度来了个180度的大转弯。
⑥孩子们仍然常常自告奋勇摆放餐具，只不过，这样做的动机跟以前不同了。此后，每回吃饭时，大家都就座后，其中必定有一人会洋洋得意地宣布：“哈！我拿到了它！”然后他轻轻用手指一拨那个盘子，让它快速地旋转起来，一面兴高采烈地望着大家。倘若家里有哪位遇上特别不开心的事，大家就会有意把那只盘子放在他的座位前，通常，经过大家一番热情的亲吻之后，那个不开心的人也会变得喜笑颜开，烦恼似乎都一扫而光了。
⑦或许因为使用的次数比其他餐具多得多的缘故，那只会旋转的盘子过早地报废了，在就餐时亲吻的仪式也因此宣告结束。直到最近，我才意识到失去那只盘子对大家意味着什么。一天，我们全家一起到外面就餐，侍者给大家摆放碗碟，结果落在我丈夫面前的是一只会转的盘子，跟先前我们家使用过的那只差不多。
⑧孩子们都会心一笑，像拾了个宝贝似的，站起来去亲吻父亲。我在一旁则暗暗下定决心，一定要去找一个底部有个小突起、一碰就会旋转的盘子，就跟从前一样。
⑨一件日常生活中再平常不过的东西，却成为我们全家彼此表述爱意的一个媒介。其实，时不时的，我们每个人又何尝不需要从我们所爱的人那里获得格外的亲吻呢？
11．选文讲述了一个由一只有缺陷的盘子引出的亲情故事，请根据故事的主要情节，用简洁的语言，把下面的内容补充完整（每空八个字）。
12．第④段中，丈夫宣布了一个解决问题的好办法，你认为那个办法好在哪里？
13．第⑥段中画线的语句，反映出人物此时怎样的心理？
14．第⑦段写道“直到最近，我才意识到失去那只盘子对大家意味着什么。”从记叙的内容看，你认为“失去那只盘子对大家意味着什么”？

参考答案
7．傅雷家书两则
1．ruì záo yè yú kuò lěi2． C
3．（1）重蹈覆辙（2）涕泗横流（3）自知之明（4）气吞斗牛
4．（1）所以 因果关系仿写（略）
（2）要是假设关系仿写（略）
（3）不仅递进关系仿写（略）
5．翻译 文艺评论 高老头 欧也妮·葛朗台 约翰·克利斯朵夫
6．第一问：针对傅聪遭遇挫折、精神消沉的情形写的。第二问：劝慰儿子如何面对感情创伤，学会泰然处之。
7．①告诉儿子不必担心父母因为知道了孩子的精神消沉而烦恼不安；
②告诉儿子向父母诉苦是情理中的事；
③告诉儿子人生必定充满了情绪上的起伏，只有庸碌的人和超然的人才不会沉浮。
8．比喻。生动形象地说明控制情绪的必要。9．B
10．只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
11．孩子躲避那只盘子 孩子争抢那只盘子
12．那个办法既可以平息孩子对那只盘子的抱怨，又可让使用那只有缺陷盘子的人得到感情上的补偿，促使孩子争用那只盘子。
13．反映了人物得意洋洋、兴高采烈的心理。
14．意味着大家失去了表达爱意的媒介和机会。

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