1. 人教版九年级语文上册第22课《唐雎不辱使命》同步练习及答案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8817次

概要： 12．［甲］文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么［乙］文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？ 13．晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？ 14．读了［甲］、［乙］两文中这些“士”的故事以后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？参考答案 22．唐雎不辱使命 1．jū fú fú xiǎn ɡuī qiānɡ jìn ɡǎo náo yù 2．（1）B （2）A （3）A （4）C （5）B （6）B 3．（1）置意（2）扩充（3）轻视（4）即使 （5）仅仅（6）盛怒的样子（7）不祥（8）明白 4．C 5．（1）通“措”，置。（2）道歉6．B 7．（1）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。 （2）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。 8．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师；晏子使楚，令楚王自取其辱）等，言之有据即可。 9．（1）出使（2）做，设置（3）改（4）

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12．［甲］文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么［乙］文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？
13．晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？
14．读了［甲］、［乙］两文中这些“士”的故事以后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？

参考答案
22．唐雎不辱使命
1．jū fú fú xiǎn ɡuī qiānɡ jìn ɡǎo náo yù
2．（1）B （2）A （3）A （4）C （5）B （6）B
3．（1）置意（2）扩充（3）轻视（4）即使
（5）仅仅（6）盛怒的样子（7）不祥（8）明白
4．C 5．（1）通“措”，置。（2）道歉6．B
7．（1）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。
（2）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。
8．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师；晏子使楚，令楚王自取其辱）等，言之有据即可。
9．（1）出使（2）做，设置（3）改（4）适宜
10．齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主（的国家），贤明的人就派他出使贤明君主（的国家），无能的人就派他出使无能君主（的国家）。
11．机智幽默，善于辞令，勇敢地维护国家权益。
12．言行：“秦王怫然怒”；“秦王曰‘天子之怒，伏尸百万，流血千里。’”或秦王发怒（蛮横霸道）并威胁。
13．唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神；晏子主要靠幽默机智的外交辞令。
14．热爱国家、勇敢无畏、责任感强。

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