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  1. 人教版九年级语文上册第24课《出师表》同步练习及答案

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8612

概要:内容预览: 24.*出师表 一、积累与运用 1.给加点字注音。 崩殂( )妄自菲薄( ) 昭( )陟罚臧否( )( )( ) 卑鄙( )猥自枉屈( )( ) 咨诹( )庶竭驽钝( )( ) 攘除( )以彰其咎( ) 2.下列加点字字形和解释完全正确的一项是( ) A.引喻失义(适宜、恰当) B.以遗陛下(遗留) C.性行淑均(善) D.夙夜忧叹(早晨) 3.与“躬耕于南阳”中的“于”用法相同的一项是( ) A.苛政猛于虎也 B.然后知生于忧患 C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 D.受任于败军之际 4.下列“之”的用法有一项与其他三项不同,这一项是( ) A.恢弘志士之气 B.先帝称之日能 C.以塞忠谏之路也 D.忠志之士忘身于外者 5.与“以光先帝遗德”的“以”用法相同的一项是( ) A.悉以咨之 B.咨臣以当世之事 C.以昭陛下平明之理 D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

人教版九年级语文上册第24课《出师表》同步练习及答案,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com

内容预览:
24.*出师表
一、积累与运用
1.给加点字注音。
崩殂( )妄自菲薄( )
昭( )陟罚臧否( )( )( )
卑鄙( )猥自枉屈( )( )
咨诹( )庶竭驽钝( )( )
攘除( )以彰其咎( )
2.下列加点字字形和解释完全正确的一项是( )
A.引喻失义(适宜、恰当)
B.以遗陛下(遗留)
C.性行淑均(善)
D.夙夜忧叹(早晨)
3.与“躬耕于南阳”中的“于”用法相同的一项是( )
A.苛政猛于虎也
B.然后知生于忧患
C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
D.受任于败军之际
4.下列“之”的用法有一项与其他三项不同,这一项是( )
A.恢弘志士之气
B.先帝称之日能
C.以塞忠谏之路也
D.忠志之士忘身于外者
5.与“以光先帝遗德”的“以”用法相同的一项是( )
A.悉以咨之
B.咨臣以当世之事
C.以昭陛下平明之理
D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效
6.《出师表》中的“表”的意思是________。“出师”的意思是______。建兴五年,作者_____出师伐________,临行时写表给__。
7.下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )
A.武松--倒拔垂杨柳B.孙悟空--大闹天宫
C.诸葛亮--七擒孟获D.刘姥姥--进大观园
8.根据理解写出课文原句。
①诸葛亮在出师前,对蜀汉面临的形势进行了一分为二的分析,其中指出的不利因素是______________。有利因素是
②《出师表》中表明自己无意于功名的句子是:_____________。
③《出师表》中“先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也”中的“此”指代的是:___________________。
二、课内阅读
文段一
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
9.对下面的词语,解释全都正确的一项是( )
A.布衣:粗布衣服。后值倾覆:后来遇到兵败。
B.布衣:平民。后值倾覆:后来遇到兵败。
C.布衣:穿布衣的人。后值倾覆:后来正好倒塌。
D.布衣:平民。后值倾覆:后遇城墙倒塌。
10.下列语句朗读停顿正确的一项是( )
A.不/求闻达/于诸侯B.遂许/先帝以/驱驰
C.三顾臣/于草庐/之中D.尔来/二十有/一年矣
11.下列句子中,表明作者与先帝患难与共的一项是( )
A.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
B.三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事
C.由是感激,遂许先帝以驱驰
D.受任于败军之际,奉命于危难之间
12.对这段文字的分析,不正确的一项是( )
A.作者先叙述自己一生处于乱世
B.然后着重叙述先帝三顾草庐一事
C.最后概述自己与先帝长期共患难的历史
D.全段文字表达了作者效忠蜀汉的心愿和报答先帝深恩的决心
文段二
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
13.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.夙夜忧叹(早晚)B.攘除奸凶(排除、铲除)
C.以告先帝之灵(劝告)D.以彰其咎(表明、显扬)
14.用现代汉语写出下面文言句子的大意。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪。
15.朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.恐/托付不效B.深追先帝/遗诏
C.臣/不胜受恩感激D.进尽/忠言
16.用选段中的原话回答下列问题。
(1)诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么?
___________________________________________
(2)诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议?

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