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  1. 人教版九年级语文上册单元测试题及答案:第二单元

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8387

概要:内容预览: 九年级语文上册第二单元测试题 班级___________姓名___________得分__________ 一、基础和识记 1.下列加点字注音不完全正确的一项是 ( ) A.德行(xíng) 灵柩(jiù) 谀词(yú) 幼稚(zhì) B.陨落(yǔn) 佝偻(gōu) 庸碌(lù) 抚慰(fǔ) C.凌驾(léng) 睿智(ruì) 旁骛(wù) 忐忑(tǎn) D.亵渎(dú) 枘凿(ruì) 扶掖(yè) 繁衍(yǎn) 2.下列词语解释有误的一项是 ( ) A.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不符。 B.枘凿:比喻两不相容。 C.亵渎:轻视,瞧不起自己。 D.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 3.下列文学常识中,有误的一项是

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内容预览:
九年级语文上册第二单元测试题
班级___________姓名___________得分__________
一、基础和识记
1.下列加点字注音不完全正确的一项是 ( )
A.德行(xíng) 灵柩(jiù) 谀词(yú) 幼稚(zhì)
B.陨落(yǔn) 佝偻(gōu) 庸碌(lù) 抚慰(fǔ)
C.凌驾(léng) 睿智(ruì) 旁骛(wù) 忐忑(tǎn)
D.亵渎(dú) 枘凿(ruì) 扶掖(yè) 繁衍(yǎn)
2.下列词语解释有误的一项是 ( )
A.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不符。
B.枘凿:比喻两不相容。
C.亵渎:轻视,瞧不起自己。
D.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
3.下列文学常识中,有误的一项是 ( )
A.《敬业与乐业》一文,梁启超阐述了人生与事业的关系。
B.雨果的演讲,是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张,反对女儿早恋。
D.通过书信形式,傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术高峰。
4.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是 ( )
一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,
常和书中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中的学说。
A.修正评判辩论 B.辩论评判修正
C.评判修正辩论 D.修正辩论评判
5.下列表述正确的一项是 ( )
A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B.熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。
C.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
D.高速公路上,南来北往的汽车?舀滔不绝。
6.填空。
(1)《敬业与乐业》体裁为 ,文章选自 ,作者 ,字 ,是 国近代维新派代表人物。
(2)伏尔泰是法国 家、 家、 家。
7.下列诗句中并非以动写静的一项是( )
A.山回路转不见君,雪上空留马行处。
B.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
8.对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是 ( )
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
A.开头两句意思是:西湖四季的风光都很美,毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。
B.三、四句用对偶和对比的手法描写景物,色彩鲜明:蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际,仿佛与天相接;朝阳映照下的荷花显得格外红艳。
C.全诗紧扣一个“送”字,抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。
D.诗人用眼前的美景告慰友人,冲淡了送别时的离愁别绪,感情更显得含蓄深沉。
9.下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是( )
A.把美丽留给大家共同分享吧!--花坛寄语折花者
B.别对我动手动脚。--树木寄语
C.抽烟有害身体健康。--香烟寄语
D.我的形象全在你举手投足之间。--墙壁寄语

二、阅读和探究
(一)
他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人,安抚人,教化人。他为西尔旺和蒙巴伊斗争,如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争;他承受了一切威胁,一切侮辱,一切迫害,污蔑,流亡。他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
……
这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会,平等,让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。

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