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  1. 《邹忌讽齐王纳谏》练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8163

概要: 于: 臣之客欲的求于臣:。 皆以美于徐公:。 此所谓战胜于朝廷:。 皆朝于齐:。 三、重点句子翻译 1、邹忌修八尺有余,而形貌佚丽 2、吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。 3、令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。

《邹忌讽齐王纳谏》练习,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
  于:

  臣之客欲的求于臣:     

  皆以美于徐公:     

  此所谓战胜于朝廷:     

  皆朝于齐:     


三、重点句子翻译

  1、邹忌修八尺有余,而形貌佚丽

  2、吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。

  3、令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。

  4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

  5、徐公来,孰视之,自以为不如。

  6、此所谓战胜于朝廷。


四、篇章理解

  1、结构:

    第一部分(1段):                         

    第二部分(2段):                         

    第三部分(3段):                         

  2、语言特点:

   ⑴ 三人回答邹忌的话,内容相同,语气明显不同。

     妻:因偏爱,表示一种     口气

     妾:低微的地位,反映     心理

     客:不用强烈的反问,而是平淡的肯定,表现态度

   ⑵ 全文用        说理的方法,非常贴切,尽情尽理,收到良好的效果,从全文看,第一部分的叙事是第二部分设喻说理的前提。第二部分是设喻说理本身。第三部分是第二部分的必然发展和结果。三部分之间联系紧密,结构严谨,以小事设喻,由         ,以小见大,由          ,道理由浅入深,具有极强的说服力。


五、字词

  1、给下面的字词注音:

    昳( )丽 朝( )服衣冠 窥( )镜

    期( )年 朝( )于齐 间( )进

  2、辨析形近字,先注音后组词。(8分)

   ⑴ 冠( )( )

   ⑵ 廷( )( )

     寇( )( )

   ⑶ 蔽( )()

   ⑷ 纳( )( )

     弊( )( )

     枘( )( )


六、解释

  1、词类活用:(意义和用法)

   ⑴ 朝服衣冠

   ⑵ 吾妻之美我者,私我也 

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