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  1. 《人生》同步练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8346

概要:一、基础知识训练 1、下列词语运用有误的一项是() A、人生之路坎坷起伏,是非功过、成败得失,谁都不可以臆测的。 B、儿童玩积木,在大人看起来是极为单调无聊的事,可他们却乐此不疲。 C、儿子今天生日,父亲思想辗转,最后决定馈赠给他一本《现代汉语辞典》。 D、有些为官的为了个人利益,挖空心思,利用一切机会到处攫取钱物,最终身败名裂。 2、文章比喻手法用得贴切传神,请也试着用比喻的手法以“月亮”为喻体写一句关于人生的比喻句。 。

《人生》同步练习,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com

一、基础知识训练

  1、下列词语运用有误的一项是( )

   A、人生之路坎坷起伏,是非功过、成败得失,谁都不可以臆测的。

   B、儿童玩积木,在大人看起来是极为单调无聊的事,可他们却乐此不疲。

   C、儿子今天生日,父亲思想辗转,最后决定馈赠给他一本《现代汉语辞典》。

   D、有些为官的为了个人利益,挖空心思,利用一切机会到处攫取钱物,最终身败名裂。

  2、文章比喻手法用得贴切传神,请也试着用比喻的手法以“月亮”为喻体写一句关于人生的比喻句。

                                  

  3、古往今来许多大师用他们的生命和智慧诠释着人生。除了本文中提到的“人生”名句外,你还知道哪些关于人生的名言?请至少写出两句。

                                  


二、阅读下列语段,回答文后问题

  然而这里还有一个地洞,那些走进去的人都渴望自己挖掘坑道,以便深入到地下。而且,还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。年复一年,这些人越来越深入地下,走到那些埋藏矿物的地方。他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,指导或是了解或是参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

  这就是他们的一生,他们从事向思想深处发掘的劳动和探索,忘记了现时的各种事件。他们为他们所选择的安静的职业而忙碌,经受着岁月带来的损失和忧伤,以及岁月悄悄带走的欢愉。当死神临近时,他们会像阿基米德在临死前那样提出请求:“不要弄乱我画的圆圈。”

  4、文中加粗的“矿物”喻指什么?

                                  

  5、用概括性语言说说第二段的“这”所指代的内容。

                                  

  6、第二段文字中,作者是抓住了人生哪两方面的特点来描述的?

                                  

  7、文中末句“不要弄乱我的圆圈”一句的含义是什么?

                                  

  8、通过上面的两段文字,你得到了怎样的人生启发?

                                  


三、探究拓展训练

  阅读下列语段,回答文后问题。

秋天的怀念

史铁生

  双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼角红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

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