概要： ②大树生活在特殊的环境中； ③大树对人类大有功德。 大树状貌不凡，实为世间珍奇之物，又代表着一种古老的田园风光，一种平和、安详的精神；大树通人性、讲人情，不见其利己，只见其利他，甚至有某种特殊神性，自久远的年代以来静静地、默默地庇护着人类。作者对“那树”充满了敬意和赞美之情。 ２、能力提高： ⑴人类的建设活动，虽然速度很快，但也在不断地破坏着自然环境，这暗示了那树最终的命运。 ⑵那树长久在这里生长繁衍，至死也不愿离开这块土地。 ⑶①没实现的：死复绿
《那树》素质教育新学案,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com② 大树生活在特殊的环境中；
③ 大树对人类大有功德。
大树状貌不凡，实为世间珍奇之物，又代表着一种古老的田园风光，一种平和、安详的精神；大树通人性、讲人情，不见其利己，只见其利他，甚至有某种特殊神性，自久远的年代以来静静地、默默地庇护着人类。作者对“那树”充满了敬意和赞美之情。
２、能力提高：
⑴ 人类的建设活动，虽然速度很快，但也在不断地破坏着自然环境，这暗示了那树最终的命运。
⑵ 那树长久在这里生长繁衍，至死也不愿离开这块土地。
⑶ ① 没实现的：死复绿
② 人类在进行建设时，忽视对自然环境的保护。
⑷ Ｃ
⑸ （略）答题时自由想象。鼓励并赞赏富有创造性的想象。
３、开放探究：
⑴ 杜鹃在中国以及东方诸国文学上所占的地位。
⑵ 杜鹃是一种灰色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横而残忍。它不筑巢，却把卵产在莺巢中，让莺替它孵卵，哺雏。雏鹃孵化出来之后将莺雏挤出巢外，自己独霸着母莺的哺育。
⑶ 欺世盗名
⑷ Ｂ
⑸ 告诫人们要认清杜鹃凶残的本性，和与它相似的“人面杜鹃”。
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