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  1. 《唐雎不辱使命》同步练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8898

概要:。 5、指出下面句子的语气。 ①安陵君不听寡人.何也?() ②而君逆寡人者,轻寡人与?() ③岂直五百里哉?() ④大王尝闻布衣之怒乎?() 6、下列加粗词的意义或用法完全相同的一项是() A、安陵君因使唐雎使于秦 扶苏以数谏故,上使外将兵 B、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳 而安陵以五十之地存者,徒以有先生

《唐雎不辱使命》同步练习,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com


  5、指出下面句子的语气。

   ① 安陵君不听寡人.何也?(     )

   ② 而君逆寡人者,轻寡人与?(     )

   ③ 岂直五百里哉?(     )

   ④ 大王尝闻布衣之怒乎?(     )

  6、下列加粗词的意义或用法完全相同的一项是( )

   A、安陵君因使唐雎使于秦
     扶苏以数谏故,上使外将兵

   B、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳
     而安陵以五十之地存者,徒以有先生也

   C、寡人以五百里之地易安陵
     而游者……如倾盖交,虽欢易别

   D、安陵君受地于先王而守之
     管夷吾举于士,孙叔敖举于海

  7、翻译下面的句子。

   ⑴ 大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

     译句:                             

   ⑵ 今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

     译句:                             

  8、从表达方式看,文章主要运用什么方法刻画人物?

    答:                               

  9、简析“秦王色挠,长跪而谢之”的表达作用。

    答:                               

 10、用一句话简析唐雎的人物形象。

    答:                               


二、阅读下文,进行阅读实践。
 

孙膑①赛马

《史记•孙子吴起列传》

  忌②数与齐诸公子③驰逐重射④。孙子见其马足不其相远,马有上中下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟⑤重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。
及临质⑥,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈⑦毕,而田忌一不胜而再胜,卒得三千金。


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【注释】

  ① 孙膑:春秋时大军事家,在魏国受到庞涓的迫害,成了残疾,后在齐国使者的协助下达到齐国,受到器重。

  ② 忌:田忌,齐国王侯,大将。

  ③ 诸公子:指齐国王室子弟们。

  ④ 驰逐重射:以重金赌注赛马。逐,竞赛。射:赌博,比赛。

  ⑤ 弟:同“第”,但,只。

  ⑥ 临质:临场赌赛。质:对抗。

  ⑦ 辈:等级。

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