概要： 他走到放蛋糕的大桌子边，指着最大的一块蛋糕说：“我要那一块。” 他把手伸进口袋，拿出所有的钱数了数，付清了蛋糕的钱。他离开商店时心里明白，他刚好花光了最后一个便士。 慢慢地，老人向自己的家走去。“我不能吃它，”他自言自语，“我不能享受它，但也不能把它浪费了。” 突然，他再一次笑了。他走到和他一样穷的邻居家门前，把蛋糕放在台阶上，然后悄悄离开了。 街道上，冷风依然使劲地吹着，但在老人的心里，却感到一阵温暖。 1.请概括这篇文章的主要内容。 2.请写一写你对老人和店老板的印象。 课外阅读（选做题
人教版实验教材语文六年级下册测试参考题,标签：六年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com他走到放蛋糕的大桌子边，指着最大的一块蛋糕说：“我要那一块。”
他把手伸进口袋，拿出所有的钱数了数，付清了蛋糕的钱。他离开商店时心里明白，他刚好花光了最后一个便士。
慢慢地，老人向自己的家走去。“我不能吃它，”他自言自语，“我不能享受它，但也不能把它浪费了。”
突然，他再一次笑了。他走到和他一样穷的邻居家门前，把蛋糕放在台阶上，然后悄悄离开了。
街道上，冷风依然使劲地吹着，但在老人的心里，却感到一阵温暖。
1.请概括这篇文章的主要内容。
2.请写一写你对老人和店老板的印象。
课外阅读（选做题）
这学期，我看的课外书有：____________ _____ 。我最喜欢的一本书是_________________ ，因为
。
附件二：测试题参考答案及评分标准
一、字词基础
（一）听写词语
测试时，教师用中等速度，每个词语读两三遍，使每个学生都有比较充裕的时间完成听写。所有词语写完之后，教师再完整地读一遍，让学生检查订正。
写对14－16个词语，可评为“优”；写对12－13个，可评为“良”；写对9－11个，可评为“合格”；写对8个以下（含8个），评为“不合格”。另外，字迹是否工整也应在评定范围内。
（二）比一比，再组成词语
组对19-21个评为“优”；组对16-18个评为“良”；组对13-15个评为“合格”；组对11个以下（含11个）的评为“不合格”。
（三）给词语中加点的字选择正确的解释
参考答案：1②；2①；3③；4②；5④；6③
选对6个评为“优”；选对4-5个评为“良”；选对3个评为“合格”；选对3个以下评为“不合格”。
二、语言积累与运用
1.正确答案见课文《为人民服务》。
2．①这两段话出自《北京的春节》，作者是老舍。
②腊八这天的习俗是熬腊八粥，泡腊八蒜。
③腊八粥的做法：粥是用各种米、各种豆，与各种干果熬成的。
作者对腊八粥的评价：这不是粥，而是小型的农业展览会。
腊八蒜的做法：把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。
作者对腊八蒜的感受：到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，
色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
请注意，学生的回答只要意思符合文意，就应视为正确。
以上两题共计18处横线，所填内容难易不等。一般地说，填对15-18处评为“优”；填对13-14处评为“良”；填对10-12处评为“合格”；填对9处以下（含9处）评为“不合格”。如有错别字，酌情降低等级。
三、阅读理解与习作
提供的六篇材料分为两组，每组有三篇阅读材料和一个习作。任选一组对学生进行测试。
参考答案及评分标准如下。（学生回答出意思相近的内容，应视为正确）
材料一：
1．短文介绍了金字塔坐落的地点、用途、外观、数量、建造方法和存在时间，并具体介绍了最大的胡夫金字塔。
2．描写金字塔“宏伟”的句子：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石头平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
分类导航
最新更新
