概要:③老师不顾同学们的劝阻,硬是慢慢支撑起虚弱的身子靠在床架上边,慈爱地拉过班长的手问:“期中考试成绩怎么样?早锻炼还在坚持吗?……”老师微微喘着气,关切地问这问那。④班长连忙说:“同学们都进步了,一切都按原来的布置进行着。”老师听着,她那苍白的脸上露出了欣慰的微笑。⑤这时,小莉轻轻地用胳臂碰了碰站在她旁边的班长,对他挤了挤眼睛,小声说:“喂,快拿出来吧!”班长像想起了什么似的,连忙把背在身后的背篼拿下来,放在床头的桌子上,说:“老师,这些水果,是我们凑钱买的,您一定要收下!”“谢谢同学们,但你们为我花钱,我……”正当老师推辞的时候,“小机灵”兰兰却把早已削好的一个大苹果猛地送到老师嘴边说:“老师,您就吃了吧。”老师看着同学们一张张可亲可爱的笑脸连声说:“我吃,我吃。”她轻轻地咬了一口,
四年级上册语文阅读测试题,标签:四年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com③老师不顾同学们的劝阻,硬是慢慢支撑起虚弱的身子靠在床架上边,慈爱地拉过班长的手问:“期中考试成绩怎么样?早锻炼还在坚持吗?……”老师微微喘着气,关切地问这问那。
④班长连忙说:“同学们都进步了,一切都按原来的布置进行着。”老师听着,她那苍白的脸上露出了欣慰的微笑。
⑤这时,小莉轻轻地用胳臂碰了碰站在她旁边的班长,对他挤了挤眼睛,小声说:“喂,快拿出来吧!”班长像想起了什么似的,连忙把背在身后的背篼拿下来,放在床头的桌子上,说:“老师,这些水果,是我们凑钱买的,您一定要收下!”“谢谢同学们,但你们为我花钱,我……”正当老师推辞的时候,“小机灵”兰兰却把早已削好的一个大苹果猛地送到老师嘴边说:“老师,您就吃了吧。”老师看着同学们一张张可亲可爱的笑脸连声说:“我吃,我吃。”她轻轻地咬了一口,一股甜甜的果汁流进了心里……
⑥雨,还在淅淅沥沥地下着,在这样的雨中,老师曾多少次去为同学们补习功课,又曾多少次去家访……就是在这样的雨中,老师为同学们不知流了多少汗水,费了多少心血呀!雨还在下着,就是这淅淅沥沥的雨水,把老师和同学之间真挚的感情融汇在一起,化作温暖的甘泉,流进( )的心窝里……
1、文中有两对意思相近的词,请找出来写在括号里(2分)
慈爱——( ) 探望——( )
2、填空题(4分)
(1)“几把小伞”指的是( )
(2)文章的开头和结尾都是写下雨,这样的写法叫( )
3、根据下面的提示,用“∥”把文章分成三大段(6分)
(1)雨中,学生向老师家走去。
(2)学生看望老师的情景。
(3)雨中联想到老师关怀学生的情景。
4、用“ ”划出表示联想的句子(3分)
5、用“ ”划出点明文章中心思想的句子(3分)
6、选择题(把正确答案的序号填在括号里(10分)
(1)“淅淅沥沥”是( )
A、象声词 B、成语 C、歇后语
(2)“班长像想起了什么似的。”是( )
A、比喻句 B、不是比喻句 C、夸张句
(3)“喂,快拿出来吧!”是( )
A、陈述句 B、感叹句 C、祈使句
(4)“老师睁开双眼,锁着的眉头舒展开了,又露出同学们所熟悉的慈祥的目光。”是( )
A、外貌描写 B、神态描写 C、动作描写
(5)请结合文章的中心,你认为文章最后一自然段结尾处的括号里应补充的人物是( )
A、老师 B、学生 C、老师和学生
7、文中的“师生情深”表现在哪两个方面?(2分)
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]
分类导航
最新更新
推荐热门