高考现代汉语词语复习秘诀
- [10-10 23:18:48] 来源:http://www.85jc.com 综合知识 阅读:8236次
概要: 同一比较用越发;不同比较用更加;专门技术用技能;技巧手艺用技艺。 改变看法用刮目;畏惧害怕用侧目;考虑决定用裁决;法律判决用裁定。 调查案情用查访;观察了解用察访。流行习惯用风气;高尚风气用风尚。 人地相同用一起;时间相同用一齐;提出主张用建议;提出批评用意见。 说人坏话用毁谤;无中生有用诽谤。有利作用用效力;速度成效用效率。 主观忍耐用坚苦;客观环境用艰苦。内部含有用包含;请人原谅用包涵。 互相衔接用联接;结在一起用联结。不公待遇用委屈;事情底细用委曲。 不当谋取用牟取;设法取得用谋取。让其认识用引见;推荐别人用引荐。 各方聚集用会聚;由少到多用汇聚。法令条例用颁布;公开发布用公布。 无发言权用列席;参加会议用出席。一人一事用专集;某一内容用专辑。 超出一般用突出;高于周围用凸出。移交嘱咐用交代;坦白罪行用交待。 抽象事物用树立;具体事物用竖立。人事联系用结合;器具物品用接合。 容纳不气用接受;
高考现代汉语词语复习秘诀,标签:综合知识大全,http://www.85jc.com
同一比较用越发;不同比较用更加;专门技术用技能;技巧手艺用技艺。
改变看法用刮目;畏惧害怕用侧目;考虑决定用裁决;法律判决用裁定。
调查案情用查访;观察了解用察访。流行习惯用风气;高尚风气用风尚。
人地相同用一起;时间相同用一齐;提出主张用建议;提出批评用意见。
说人坏话用毁谤;无中生有用诽谤。有利作用用效力;速度成效用效率。
主观忍耐用坚苦;客观环境用艰苦。内部含有用包含;请人原谅用包涵。
互相衔接用联接;结在一起用联结。不公待遇用委屈;事情底细用委曲。
不当谋取用牟取;设法取得用谋取。让其认识用引见;推荐别人用引荐。
各方聚集用会聚;由少到多用汇聚。法令条例用颁布;公开发布用公布。
无发言权用列席;参加会议用出席。一人一事用专集;某一内容用专辑。
超出一般用突出;高于周围用凸出。移交嘱咐用交代;坦白罪行用交待。
抽象事物用树立;具体事物用竖立。人事联系用结合;器具物品用接合。
容纳不气用接受;收下接纳用接收。毫不动摇用坚忍;毫不间断用坚韧。
由此及彼用启发;独立领悟用启示。零碎不整用片断;截取一段用片段。
现实世界用尘世;世俗之事用尘事。审阅决定用审定;审阅修订用审订。
不以为耻用不耻;不愿提及用不齿。小孩晚辈用抚养;平辈之间用扶养。
接受教育用受业;传授知识用授业;头部手部用化妆;衣着伪装用化装。
劝戒之语用箴言;实话实说用真言。事物不见用消失;时间飞走用消逝。
穿过连通用贯穿;从头到尾用贯串;军事调查用侦察;公安调查用侦查。
申诉理由用申辩;公开辩解用声辩:发怒瞪眼用瞋目;受窘惊呆用瞠目。
言谈举止用优雅;环境建筑用幽雅。精神振作用发奋;辱后努力用发愤。
事业而言用终生;切身大事用终身。客居他乡用作客;朋友串门用做客。
工作技能用本领;活动能力用本事;根本属性用本质;实际属性用实质
独占独揽用把持;幕后控制用操纵。区分开来用辨别;真假伪劣用鉴别。
进攻反扑用猖狂;报复诬陷用疯狂。作伪改动用篡改;据实改动用窜改。
生产下来用出生;家庭背景用出身。时间推移用度过;水道难关用渡过。
重大事件用遏止,心情情绪用遏制。毫有踏实用浮躁;没有耐心用急躁。
认识不深用肤浅;作风飘浮用浮浅。横加阻挠用干涉;过问他事用干预。
言辞欺诈用诡辩;强词夺理用狡辩。宽容冒犯用涵养;道德情操用修养。
从无到有用开辟;从小到大用开拓。毫无限制用滥用;毫无道理用乱用。
利益损害用利害;剧烈凶猛用厉害。相对比较用年轻;绝对年段用年青。
不是经常用偶尔;意外发生用偶然。品尝欣赏用品味;含量档次用品位。
数量足数用实足;十分充足用十足;实地验证用实验;试探观察用试验。
掌握熟练用熟习;了解深透用熟悉。一如既往用一向;始终如一用一贯;
程度延伸用以至;由因得果用以致。学问深广用渊博;知识宽广用广博。
用于否定用捉摸;反复思索用琢磨。毫不勉强用自愿;个人决心用志愿;
中途停止用中止;最后结束用终止;出现迹象用征候;出理病状用症候。精神集中用贯注;倾注注入用灌注;
三、常见的关联词
1.并列
……又……又…………一面……一面……
……有时……有时…………一会儿……一会儿……
……既……又……
2承接
……一……就…………首先……然后……
……便…………於是……
……才…………接著……
3递进
……不仅……而且…………不但……还……
……不但不……反而…………连……也……
……何况…………甚至……
4选择
……不是……就是…………或是……或是……
……宁可……也不…………还是……
上一页 [1] [2] [3] 下一页
Tag:综合知识,综合知识大全,语文学习 - 语文知识 - 综合知识
上一篇:中考语文文学类阅读赏析题入手方法