1. 叩问小小说的特色：复杂微妙的“小”与“大”

2. [10-10 23:18:48]   来源：http://www.85jc.com  综合知识   阅读：8423次

概要： 活动一：海明威曾经用冰山在海面上移动的宏伟景象来比喻小说的叙述，请通过想象将这些数字背后的故事填补完整。 活动二：数字的流动中间杂着红蓝黑颜色的流动，请找出与这些颜色有关的课文原句。 明确：“有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的，有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的”，“以后是红蓝铅笔写的项目”，“这里用清楚的黑体字记载着：承办人”。 活动三：请根据数字的流动——主人公的悲喜经历来安排红、黑、蓝三种颜色的填充，将每个电话号码都分别涂上三种颜色其中之一，以此明确主人公在这半张纸上的意识流动。 明确： 红色：艾丽丝——初恋的热情、甜蜜 出租马车行、鲜花店、家具行、室内装饰商、搬运车行、歌剧院售票处——蜜月的美妙、和谐 蓝色：修女、L医生、岳母、女仆、佣工介绍所、药房、牛奶厂、杂货铺、肉铺——将为人父的惊喜、不安 黑色：银行——失业的焦虑、恐慌 承办人（埋葬事）——丧妻夭子的巨大悲痛 三、再读“半张纸”——对比阅读中赏析语言、体会情感 1.这小小的半张纸承载了主人公

叩问小小说的特色：复杂微妙的“小”与“大”,标签：综合知识大全,http://www.85jc.com

活动一：海明威曾经用冰山在海面上移动的宏伟景象来比喻小说的叙述，请通过想象将这些数字背后的故事填补完整。

活动二：数字的流动中间杂着红蓝黑颜色的流动，请找出与这些颜色有关的课文原句。

明确：“有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的，有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的”，“以后是红蓝铅笔写的项目”，“这里用清楚的黑体字记载着：承办人”。

活动三：请根据数字的流动——主人公的悲喜经历来安排红、黑、蓝三种颜色的填充，将每个电话号码都分别涂上三种颜色其中之一，以此明确主人公在这半张纸上的意识流动。

明确：

红色：艾丽丝——初恋的热情、甜蜜

出租马车行、鲜花店、家具行、室内装饰商、搬运车行、歌剧院售票处——蜜月的美妙、和谐

蓝色：修女、L医生、岳母、女仆、佣工介绍所、药房、牛奶厂、杂货铺、肉铺——将为人父的惊喜、不安

黑色：银行——失业的焦虑、恐慌

承办人（埋葬事）——丧妻夭子的巨大悲痛

三、再读“半张纸”——对比阅读中赏析语言、体会情感

1.这小小的半张纸承载了主人公两年的悲喜，它和主人公都是这篇小说的“主角”，且看他们在英文原版中的出场（幻灯展示）：

主人公：thetenant,ayoungmanwithacrapebandroundhishat

半张纸：itwasapieceofscribblingpaper,yellowandshininglikethesun.

这两句的译文也有两种，分别为：

主人公：

①那位帽子上戴着黑纱的年轻房客

②那位房客，帽子上戴着黑纱的年轻男子

半张纸：

①这是一张淡黄色有光泽的便条纸。

②这是一张便条纸，淡黄色并闪耀着太阳一样的光辉。

提问：结合他们具体出场的语段思考，你们认为关于半张纸和主人公的译文哪句更符合情境，更富有意味？

明确：两个翻译都是第二种比较好。前者：虽然两种翻译语意重心都指向房客，但是第二种翻译，将定语变成同位语，这更突出了对房客的年龄、性别、装束的解释和说明，从而引起读者的注意和疑问：他的帽子为什么戴着黑纱？他失去了什么亲人，父母、爷爷奶奶、外公外婆，还是妻子？无论哪个亲人，对年轻的他的打击都是非常巨大的……主人公的出场即带给我们不详的预感和悲伤痛苦的疑云。后者：第二种翻译不仅描述了纸张的基本属性，更赋予它以生命力，也更契合了是它突然吸引住了主人公的目光而不是其他的；也使读者隐约感觉到这个便条应该与他有着非同寻常的关系，二者之间到底又怎样的故事呢？（这里可提示刚学过的《祝福》中描述祥林嫂的一句话“她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的”。

词语基本相同，一旦调整了它的语序，那么语意重点和表达的情感也往往随之发生变化。同学们在作文中也要注意运用语序表情表意的特殊作用的技巧。

3.这样有生命力的纸出现在电话机旁的墙上，涂满字迹，思考讨论它为什么不能出现在别的地方呢？譬如客厅茶几上、床头柜上等。

参考：这是主人公常用的，用来记载常用的电话号码的纸，它已经是生活的必需品，主人公要通过它来联系爱人、工作、生活和朋友，它触手可及，它上面的诸多号码都是主人公随手记下的，它就像是一只眼睛，又像是主人公的老朋友，陪着他走过风雨。

4.半张纸带着太阳的光辉，可年轻的房客却戴着黑纱，这样鲜明的对比你如何理解呢？

参考：年轻的房客一出场：

●thetenant,ayoungmanwithacrapebandroundhishat（英文原文）

●没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。

（三个“没有”重复说有何含义？是期待还是绝望？）

他看过这半张纸后：

●他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。

（为什么要吻了吻，仔细的将它折好，放在“胸”前而不放在其它的口袋？）

●在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。

●但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人，可惜，连这一点也没有得到过。

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