1. 四步阅读，把握古诗主旨

2. [10-10 23:18:48]   来源：http://www.85jc.com  综合知识   阅读：8852次

概要： 第四步：读背景——悟主旨。 如果通过以上三步都不能确定其主旨，“知人论世”了解诗人创作诗歌时的背景，就是一条很好的途径。 如：《行路难》一诗，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”单从诗作上我们很难确定诗人人生道路上遭遇了什么困难，这时就需要借助背景资料了。公元742年，李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后，他却没有被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。这首诗是公元744年离开长安时所作。联系李白的经历，结合诗歌的内容，我们理解了诗歌的主旨，原来诗人抒发了自己受到排挤，怀才不遇的郁闷之情，并表达自己积极进取实现人生理想的豪情壮志。 我们如果能扎扎实实进行以上四步阅读，任何一首诗歌的主旨都不难把握。需要提醒学生注意的是，不要只

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第四步：读背景——悟主旨。

如果通过以上三步都不能确定其主旨，“知人论世”了解诗人创作诗歌时的背景，就是一条很好的途径。

如：《行路难》一诗，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”单从诗作上我们很难确定诗人人生道路上遭遇了什么困难，这时就需要借助背景资料了。公元742年，李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后，他却没有被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。这首诗是公元744年离开长安时所作。联系李白的经历，结合诗歌的内容，我们理解了诗歌的主旨，原来诗人抒发了自己受到排挤，怀才不遇的郁闷之情，并表达自己积极进取实现人生理想的豪情壮志。

我们如果能扎扎实实进行以上四步阅读，任何一首诗歌的主旨都不难把握。需要提醒学生注意的是，不要只进行一步阅读就轻易下结论，否则就可能因理解片面而造成失误了。如果能从“标题、诗眼、意象、背景”这四方面进行互相印证的话，就可以保证主旨把握准确精当，万无一失了。

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