1. 大堰河——我的保姆

2. [10-10 23:20:00]   来源：http://www.85jc.com  高一语文教案设计   阅读：8551次

概要：教学目标1．有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。2．通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。3．认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点，学习对比、反复、排比等表现方法。下载地址：/20101028144002157.doc

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　　教学目标

　　1．有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。

　　2．通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。

　　3．认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点，学习对比、反复、排比等表现方法。

　　下载地址：/20101028144002157.doc

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