概要：好的文化教养。道光九年(1829)进士，先后任内阁中书，礼部主事。道光十九年(1839)因触犯时忌而愤然辞官南归。道光二十一年(1841)暴卒于江苏丹阳书院。龚自珍才华横溢，他的性格和思想在那个时代颇有独特性。他对封建正统的经籍既熟读而又不满，交游重气息相投而不趋炎附势。这种不受传统束缚的精神使他仕途不得志，却使他的诗文具有激动人心的艺术力量。龚自珍的诗着眼于现实政治和社会形势，发抒感慨，纵横议论。他以深刻的思想性和独创的艺术性开创了近代诗的新风貌。今存诗词近800首，文300余篇，见于《龚定庵全集》。 《己亥杂诗》是作者于道光十九年(己亥，1839，48岁)辞官南归，后又北上迎接家眷的往返途中作的大型组诗共三百五十首，均为七言绝句(其中有些是古绝)。这组诗题材广泛，内容丰富，既是作者对前半生生活经验的形象总结，又是当时社会现实的真实写照。多咏怀和讽喻之作，选的这首诗原为组诗的第五首。 (2)指名学生朗读，要求读准字音、节奏。 (3)学生对照注释自由朗读诗歌，要求： ①扫清字词障碍，理解诗句的意思。
五册25课诗词五首,标签：初三语文教学设计,http://www.85jc.com好的文化教养。道光九年(1829)进士，先后任内阁中书，礼部主事。道光十九年(1839)因触犯时忌而愤然辞官南归。道光二十一年(1841)暴卒于江苏丹阳书院。龚自珍才华横溢，他的性格和思想在那个时代颇有独特性。他对封建正统的经籍既熟读而又不满，交游重气息相投而不趋炎附势。这种不受传统束缚的精神使他仕途不得志，却使他的诗文具有激动人心的艺术力量。龚自珍的诗着眼于现实政治和社会形势，发抒感慨，纵横议论。他以深刻的思想性和独创的艺术性开创了近代诗的新风貌。今存诗词近800首，文300余篇，见于《龚定庵全集》。
《己亥杂诗》是作者于道光十九年(己亥，1839，48岁)辞官南归，后又北上迎接家眷的往返途中作的大型组诗共三百五十首，均为七言绝句(其中有些是古绝)。这组诗题材广泛，内容丰富，既是作者对前半生生活经验的形象总结，又是当时社会现实的真实写照。多咏怀和讽喻之作，选的这首诗原为组诗的第五首。
(2)指名学生朗读，要求读准字音、节奏。
(3)学生对照注释自由朗读诗歌，要求：
①扫清字词障碍，理解诗句的意思。
②体会诗歌表达的思想感情。
③古代诗人咏叹落花的作品很多，其中也不乏俊爽昂扬者。但像龚自珍这样歌颂和肯定落花的名作尚不多见。“落红不是无情物，化作春泥更护花”二句的构思，境界如何请谈谈你的理解。
(4)检查自读情况：
①解释下列字词
吟鞭(诗人的马鞭。吟，指吟诗。) 落红(落花)
②指名赏析：
[明确]①句：在无边无际的离愁中，眼看夕阳又西下了。
作者自幼居住北京，祖父和父亲都曾在北京做官，他从二十九岁起在北京任官职，和许多有革新思想的朋友交往。对他来说，北京可称第二故乡。如今壮志未酬，行将远离，不能不勾起无限的愁思。
②句：这句化用唐刘禹锡“莫道两京非远别，春明门(长安东门)外即天涯”诗意，说自己离开京师回南方，马鞭东指，从此便同朝廷远隔了。 东指：作者当日从北京外城东面的广渠门出城。 ．
这首诗的前两句，用楚辞庄忌《哀时命》“处卓卓而日远兮，志浩荡而伤怀”的诗意，表现作者关心国事而又志不得伸的愁苦感情。
落红二句说，落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长，作者以落花自比，寄托了要培植人才，为国家和社会竭尽余力的怀抱。
(5)学生自由朗读直至能背诵。
(6)指名背诵后集体的背诵。
3．学习《忆江南》
(1)作家及创作背景简介
温庭筠(约812~866)，本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁州)人。唐宣宗大中初(850年左右)应进士考，屡试不第。他才思敏捷，八叉手而成八韵考试律赋一首，人称“温八叉”。但不为人看重，终身潦倒。温庭筠兼工诗词，诗今存三百余首，与李商隐齐名，称“温李”．词今
存七十余首，与韦庄齐名，称“温韦”。温庭筠是文人中第一个大量作词的人，又被<花间集》置于首位。对词的发展影响极大，被称为“花间鼻祖”。温词多写妇女生活，但所写妇女类型很广泛，不仅有贵族少妇，闺阁千金，还有思妇、商妇、宫女、歌妓、采莲女子以至女道士，真可称得上写妇女的圣手。温词裱丽绵密，精艳绝人，然不出绮怨。温庭筠极善于通过环境和物态的描写来烘托人的动态和心理活动，极其细腻传神；亦能自如地运用白描手法写词。
梦江南，词牌名，又名“望江南“忆江南”“江南好”。
(2)指名学生朗读，要求读准字音，节奏。
(3)学生对照注释自由朗读这首词，要求：
①扫清字词障碍，理解词句的意思。 。
②你是怎样理解《忆江南》中“斜晖脉脉水悠悠”一句的意蕴的?展开想像，写片段作文，描绘这首词所表现出的意境。
(4)检查自读情况：
①解释下列字词：
斜晖(夕阳的斜光。) 脉脉(静默的样子。指含情之状。) 悠悠(娴静的样子)肠断(形容极为伤心。)白蘋洲(开满白色蘋花的水中小块陆地。古代诗词中常用以代指分别的地方。)
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