概要： (2)诗中采用了哪些表达方式?试举例说明。 [明确]诗中采用的表达方式有：①描写，如第一段“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。把秋风拟人化，写出了狂风肆虐的景象。“茅飞渡江洒江郊……下者飘转沉塘坳。”描绘了茅屋为秋风摧残的惨态，再如第3段“俄顷风定云墨色，秋风漠漠向昏黑。”写出了接近傍晚时的凄凉。 ②叙事，如第二段，“南村群童欺我老无力，……归来倚杖自叹息。”一个“自”字，总收一二两段。写出了诗人在茅草被抢之后的孤独、悲苦。再如第三段“布衾多年冷似铁，……长夜沾湿何由彻!”诗人从风雨飘摇的茅屋想到了国家的安危。 ③抒情，如第四段“安得广厦千万间，……吾庐独破受冻死亦足!’’表现了诗人奔放的激情和火热的希望。 (3)诗歌表现了诗人怎样的思想? [明确]诗歌篇末点题，“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”乃是画龙点睛之笔，体现了作者忧国忧民的思想感情。 5．生再读诗歌，体会诗人的思想感情。 6．小组推荐一名成员参加感情朗诵诗歌竞赛。 7．集体背诵诗歌。 (四
五册25课诗词五首,标签：初三语文教学设计,http://www.85jc.com (2)诗中采用了哪些表达方式?试举例说明。
[明确]诗中采用的表达方式有：①描写，如第一段“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。把秋风拟人化，写出了狂风肆虐的景象。“茅飞渡江洒江郊……下者飘转沉塘坳。”描绘了茅屋为秋风摧残的惨态，再如第3段“俄顷风定云墨色，秋风漠漠向昏黑。”写出了接近傍晚时的凄凉。
②叙事，如第二段，“南村群童欺我老无力，……归来倚杖自叹息。”一个“自”字，总收一二两段。写出了诗人在茅草被抢之后的孤独、悲苦。再如第三段“布衾多年冷似铁，……长夜沾湿何由彻!”诗人从风雨飘摇的茅屋想到了国家的安危。
③抒情，如第四段“安得广厦千万间，……吾庐独破受冻死亦足!’’表现了诗人奔放的激情和火热的希望。
(3)诗歌表现了诗人怎样的思想?
[明确]诗歌篇末点题，“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”乃是画龙点睛之笔，体现了作者忧国忧民的思想感情。
5．生再读诗歌，体会诗人的思想感情。
6．小组推荐一名成员参加感情朗诵诗歌竞赛。
7．集体背诵诗歌。
(四)总结、扩晨
这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况。在雨夜屋漏、长夜难眠之际，诗人心忧天下，想到的是普天下的受苦人，而宁可舍弃自己。这是多么高尚的情操啊!作者的不幸遭遇令人同情，而他那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想，“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸襟更令人肃然起敬。全诗语言浅显，却有极强的震撼力。
杜甫在“安史之乱”期间，曾从洛阳回华州，途经新安、石壕、潼关等地，根据自己目睹的事实，写了一组诗(“三吏”，“三别”，即《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》)，请同学们课后找资料阅读，更好地感受杜甫诗的现实主义精神。
(五)布置作业
朗读并背诵诗歌。
(六)板书设计
写景
茅屋为秋风所破
叙事
抒情——忧国忧民
第二课时
(一)明确目标
学习《南园》和《十一月四日风雨大作》
1．写作背景介绍。
2．朗读并背诵诗歌，体会作者爱国的忧思。
(=)整体感知
这两首都是抒情言志之作，李贺怀才不遇，犹思弃文习武，为国立功；陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。
(三)教学过程
1．检查预习情况
(1)字词 戍(shu4) 阑(lan2)
(2)作家及创作背景简介
李贺(790一816)，字长吉，福昌(今河南宜阳县)人。他是唐宗室郑王之后，家境早已衰落。他才华出众，十几岁时已有诗名，受到韩愈等人的赏识和延誉。但因避父讳不能举进
士，只做过一任职位卑微的奉礼郎。他不满于这个掌祭祀仪式的无聊官职，便以病辞官，在穷愁郁愤中度过了短暂的一生，死时仅二十七岁。李贺是个有理想、有抱负的人，政治上的失意和生活上的困顿，使他一生处于理想和现实的尖锐矛盾之中，同时也使他对社会的黑暗和统治集团的腐败荒淫，有比较清醒的认识。他一生中给我们留下了二百多首瑰奇的诗歌。在李贺的诗集中，抒写个人怀才不遇和愤懑不平的作品很多，写得也很有特色。他还写了一些揭露黑暗现实，反映劳动人民疾苦的诗篇。他的诗歌想像丰富奇特，构思新巧精当，语言瑰丽奇峭，具有鲜明的形象性和独特的艺术风格。李贺诗歌的缺点在于反映生活的面比较狭窄，有些诗格调比较低沉，在艺术上有过于追求奇险而流于幽僻晦涩的毛病。他的诗歌对后世颇有影响。有《李长吉歌诗》传世o
<南园>十三首是李贺乡居时的即兴之作。今天要学的这一首反映作者愿意弃文就武、为国效力的抱负。辞意显豁，情怀激越，代表李贺词风的又一方面。南园，李贺福昌故居的田园.
陆游(1125一1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人，是我国南宋时著名爱国诗人。他生在北宋灭亡之际，少年时即深受家庭亲友爱国思想的熏陶，立志报国。他一生在政治上坚决主张抗金，充实军备，增强国防力量，以期恢复中原，所以屡次受投降派秦桧等的嫉恨和压制，但诗人爱国的斗志始终不改，孝宗乾道八年(1172)在四川投身军旅，在王炎、范成大处理军务。66岁后被罢斥回故乡山阴，闲居至死。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。陆游一生创作的诗歌很多，《剑南诗稿》收集了九千三百余首诗，加上遗稿，共有一万余首。诗歌的内容极为丰富，但爱国主义是其最突出的主题。他的诗大部分风格雄浑豪放，其中有些诗篇或驰骋想像，或寄意梦境，显现出浪漫主义的色彩。
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