1. 为人民服务

2. [02-03 03:39:17]   来源：http://www.85jc.com  六年级语文教案设计   阅读：8912次

概要：（3）、把自己觉得含义深刻的句子划下来，并想想从中体会到什么。（4）、在不懂的地方做上记号。2、按要求自学，同桌交流。3、交流：课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容？（根据回答，板书）宗旨死的意义坚持好的，改正错的团结，战斗寄托哀思，团结人民4、质疑问难。5、把你划出的含义深刻的句子读给大家听，并说说你从中明白了什么？三、总结。 在这节课的最后，请同学们再来读一读自己喜欢的句子、段落，让为人民服务的思想牢牢地记在我们的心中。上一页 [1] [2]

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（3）、把自己觉得含义深刻的句子划下来，并想想从中体会到什么。

（4）、在不懂的地方做上记号。

2、按要求自学，同桌交流。

3、交流：课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容？（根据回答，板书）

宗旨

死的意义

坚持好的，改正错的

团结，战斗

寄托哀思，团结人民

4、质疑问难。

5、把你划出的含义深刻的句子读给大家听，并说说你从中明白了什么？

三、总结。

在这节课的最后，请同学们再来读一读自己喜欢的句子、段落，让为人民服务的思想牢牢地记在我们的心中。

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