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  1. 我教《在马克思墓前的讲话》

  2. [11-17 20:53:25]   来源:http://www.85jc.com  高一语文辅导   阅读:8829

概要: 许多领域有独到发现 3、革命实践: 注重实践。 参加实践。 第三部分:论述马克思的影响 敌人:驱逐他,诽谤他,诅咒他

我教《在马克思墓前的讲话》,标签:高一语文教学,http://www.85jc.com
    许多领域有独到发现

  3、革命实践:

    注重实践。

    参加实践。

  第三部分:论述马克思的影响

  敌人:驱逐他,诽谤他,诅咒他

  战友:尊敬他,爱戴他,悼念他

  第四部分:预见马克思的不朽

  “他的英名和事业将永垂不朽!”

  马克思的逝世:“最伟大的思想家停止思想了”

  ↓“不可估量的损失”(过渡段)

  两个“对于”:实践和理论

  马克思的贡献:

  1、理论贡献:(思想家)

    人类历史发展的一般规律

    物质决定精神

    ↓经济基础决定上层建筑

    资本主义社会的特殊规律

    剩余价值的发现

    许多领域有独到发现(广而深)

  2、实践贡献(革命家)

    注重实践(过渡段)

    科学的作用:“革命的力量”

    参加实践(“斗争是他的生命要素”)

    宣传:编报著书

    组织:创立协会(顶峰)

    马克思的影响:敌人:“驱逐”、“诽谤”、“诅咒”

    战友:“尊敬”、“爱戴”、“悼念”

    “他的英名和事业将永垂不朽!”  

  教师:这个结构提纲不一定和你们原来的概括一样,但我想大体思路是一致的。你们看,这既然是一篇悼词,它就先谈马克思的逝世,然后说马克思逝世所带来的损失,再说马克思的贡献,从理论贡献到实践贡献,最后说马克思的影响。大体思路和你们有没有分歧啊?

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