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  1. 标点符号的基本用法

  2. [10-10 23:21:28]   来源:http://www.85jc.com  高一语文学习方法   阅读:8537

概要:B……必须重申党的纪律:(一)个人服从集体;(二)少数服从多数;(三)下级服从上级;(四)全党服从中央。C他接着说:“最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。晓红上了高中。”2、没有比较大的停顿不用冒号。例:当学术委员宣布:张毅同志获得博士学位时,大厅里响起了热烈的掌声。(因停顿较短和不能管到句末,故将冒号去掉)参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。3、.转述的不能用冒号。(人称发生变化)老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。4、如果后代不是引用原话,人称又未发生变化,前代既可用冒号,也可用逗号(指出、说明、证明和认为,这些谓语后一般用逗号)如:邓小平指出,(:)科学技术是第一生产力。5.“某某说”、“某某想”后不是直接引用,不用冒号;放在所说话中间不能用冒号;放在所说话的后边用句号。如:他说今天不回家了。“这个问题,”李明说,“让我好好考虑考虑。&rd

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  B……必须重申党的纪律:(一)个人服从集体;(二)少数服从多数;(三)下级服从上级;(四)全党服从中央。

  C他接着说:“最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。晓红上了高中。”

  2、没有比较大的停顿不用冒号。

  例:当学术委员宣布:张毅同志获得博士学位时,大厅里响起了热烈的掌声。(因停顿较短和不能管到句末,故将冒号去掉)

  参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。

  3、.转述的不能用冒号。(人称发生变化)

  老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。

  4、如果后代不是引用原话,人称又未发生变化,前代既可用冒号,也可用逗号(指出、说明、证明和认为,这些谓语后一般用逗号)

  如:邓小平指出,(:)科学技术是第一生产力。

  5.“某某说”、“某某想”后不是直接引用,不用冒号;放在所说话中间不能用冒号;放在所说话的后边用句号。

  如:他说今天不回家了。

  “这个问题,”李明说,“让我好好考虑考虑。”

  “落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。

  6、“如”之前不能用冒号。

  7、下代和提示的内容不一致时,不能用冒号。如:

  老师说了一声:“下课!”就走了。(冒号前后没有提示被提示的关系,应将冒号去掉。)

  五、破折号

  一般用法:

  1、表示破折号后面是解释说明的部分。

  各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。

  带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面

  2、表示意思的递进。

  每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……

  3、表示意思的转换、跳跃或转折。

  “今天好热啊!——你什么时候去上海?”

  我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!

  4、表示语音的延长

  “小林——,我来了!”他大喊着

  “呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

  我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理——

  5、表示语音较大的停顿或中断。

  那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断)

  表意思递进(紧承)团结——批评——团结

  6、表示总结上代。如:

  想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。

  7、用在副标题前。如:

  火刑

  ——纪念乔尔丹诺.布鲁诺

  8、表分项列举

  根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科

  ——环境声学;

  ——环境光学;

  ——环境热学;

  ——环境电磁学;

  ——环境空气动力学。

  9、破折号前的标点,如果是句号或逗号,可不用。如果是问号或感叹号,则保留。如:

  人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。

  热爱书吧!——这是知识的源泉。

  10、应注意的问题:

  破折号与括号的区别

  较重要的内容用破折号,一般内容用括号;破折号表示的注释部分要连着正代念出来,括号表示注释的内容可不读出来。破折号之前可以有点号,但破折号之后不能有点号。

  破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。

  破折号与冒号的区别:

  破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆,可从两个角度区别:一是分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,如:“今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。”如分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号,如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。”二是凡用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;用冒号表示总说分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不完整。

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