概要： 小编寄语：www.85jc.com数学网小编给大家整理了“苏州市2013年七年级下册数学期末试卷”，希望能给大家带来帮助。一、填空题(每题2分，共20分)1.计算： _______.2.在显微镜下，一种细胞的截面可以近似地看成圆，它的半径约为0. 000 000 78m，用科学记数法，我们可以把0. 000 000 78m写成_______m.3.据统计，某市今年参加初三毕业考试的学生为48000人.为了了解全市初三考生毕业考试数学考试情况，从中随机抽取了600名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本容量是________.4.计算： _______.5.计算： • _______.(n是整数)6.若方程组 的解是 ，则 _______.7.一个多边形的每一个外角都是60°，则这个多边形的内角和为________°.8.若x-y=2，xy=3，则x2y-xy2=________.9.若 =ab-c， =ad-bc，则× _______.10.如图a是长方
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小编寄语：www.85jc.com数学网小编给大家整理了“苏州市2013年七年级下册数学期末试卷”，希望能给大家带来帮助。
一、填空题(每题2分，共20分)
1.计算： _______.
2.在显微镜下，一种细胞的截面可以近似地看成圆，它的半径约为0. 000 000 78m，用科学记数法，我们可以把0. 000 000 78m写成_______m.
3.据统计，某市今年参加初三毕业考试的学生为48000人.为了了解全市初三考生毕业考试数学考试情况，从中随机抽取了600名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本容量是________.
4.计算： _______.
5.计算： • _______.(n是整数)
6.若方程组 的解是 ，则 _______.
7.一个多边形的每一个外角都是60°，则这个多边形的内角和为________°.
8.若x-y=2，xy=3，则x2y-xy2=________.
9.若 =ab-c， =ad-bc，则 × _______.
10.如图a是长方形纸带，∠DEF=25°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是_______°.
二、选择题(每题3分，共24分，请将答案填写在表格中)
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
11.下列各计算中，正确的是( )
A. B.
C. • D.
12.下列四种说法;①为了了解某批灯泡的使用寿命可以用普查的方式;②“在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天”是必然事件;③“打开电视机，正在播放少儿节目”是随机事件;④如果一个事件发生的概率只有十亿分之一，那么它是不可能事件.其中，正确的说法是( )
A.②④ B.①② C.③④ D.②③
13.某人不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如下图所示的四块(即图中标有1、2、3.，4的四块)，你认为将其中的哪一块带去玻璃店，就能配一块与原来形状相同的三角形玻璃.应该带( )
A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块
14.如下图，AB=DB，∠1=∠2，添加了下面的条件但仍不能判定△ABC≌△DBE的是( )
A.BC=BE B.∠ACB=∠DEB C.∠A=∠D D.AC=DE
15.如图，DE∥BC，CF为BC的延长线，若∠ADE=50°，∠ACF=110°，则∠A的度数是 ( )
A.60° B.50° C.40° D.不能确定
16.如图，与左边正方形图案属于全等的图案是( )
17.某中学七年级—班40名同学为灾区捐款，共捐款2000元，捐款情况如下表：
由于疏忽，表格中捐款40元和50元的人数忘记填写了，若设捐款40元的有x名同学，捐款50元的有y名同学，根据题意，可得方程组( )
A. B.
C. D.
18.若关于x，y的二元一次方程组 的解满足不等式x<0，y>0，则k的取值范围是( )
A.-7
三、解答题(56分，写出必要的解答过程)
19.计算：(每小题3分，共6分)
(1) (2) •
20.因式分解：(每小题3分，共6分)
(1) x2+5x+6 (2) ac-bc+3a-3b
21.(本题4分)先化简，再求值：(x-1)(x-2)-3x(x+3)+2(x+2)(x-1)，其中x= .
22.解方程组：(每小题4分，共8分)
(1) (2)
23.(本题4分)学习了统计知识后，某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)该班共有_______名学生;
(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中：“乘车”部分所对应的圆心角的度数是_______°;
(4)若全年级有700名学生，估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是_______人.
本班同学上学方式条形统计图 本班同学上学方式扇形统计图
24.(本题5分)如图，已知：AB=AC，BD=CD，E为AD上一点，求证：
(1) △ABD∽△ACD;
(2) ∠BED=∠CED.
25.(本题4分)如图，∠DBC和∠ECB是△ABC的两个外角.
(1)用直尺和圆规分别作∠DBC和∠ECB的平分线，设它们相交于点P;(保留作图痕迹，不写画法)
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