概要：三、掌握课堂学习方法，提高课堂学习效果认真听老师讲课，这是取得好成绩的主要原因。我在长期的教学工作中，发现很多同学都不善于听课，这就是数学学习不是特别好的一个重要原因。大家算一算，一天当中的主要学习时间在课堂，如果你课堂听讲都抓不住，有课上不足课下补的侥幸心理，那你课下要付出至少2倍的时间，而别人又利用你补课的时间去做了更多的练习，慢慢就会被会学习的同学落下的。如何听课呢？首先要做好课前准备。把课本、练习本、笔和科代表布置的其它要准备的东西，如尺规、量角器、制作的图形。。。我上课时，有时候看到有的同学做练习的时候还在找本子，找完本子找笔，同学们做完了，他才刚刚找到。学习尺规作图的时候，有的同学连尺规没有，这怎么学习？这些都是学习习惯不好的表现。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。课堂学习是学习过程中最基本，最重要的环节。如何去听课？我总结的方法就是让自己在课
初中数学兴趣的培养,标签：学习方法,http://www.85jc.com三、掌握课堂学习方法，提高课堂学习效果
认真听老师讲课，这是取得好成绩的主要原因。我在长期的教学工作中，发现很多同学都不善于听课，这就是数学学习不是特别好的一个重要原因。大家算一算，一天当中的主要学习时间在课堂，如果你课堂听讲都抓不住，有课上不足课下补的侥幸心理，那你课下要付出至少2倍的时间，而别人又利用你补课的时间去做了更多的练习，慢慢就会被会学习的同学落下的。
如何听课呢？
首先要做好课前准备。把课本、练习本、笔和科代表布置的其它要准备的东西，如尺规、量角器、制作的图形。。。我上课时，有时候看到有的同学做练习的时候还在找本子，找完本子找笔，同学们做完了，他才刚刚找到。学习尺规作图的时候，有的同学连尺规没有，这怎么学习？这些都是学习习惯不好的表现。
听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。
课堂学习是学习过程中最基本，最重要的环节。如何去听课？我总结的方法就是让自己在课堂上动起来。让尽量多的学习器官动起来，耳朵起来，眼睛动起来、嘴巴动起来、手动起来、思维动起来。就像一个在台上的拳击运动员，你要保持充沛的活力，发挥竞技的最佳状态，否则你就只有失败。
简单的说，数学课堂学习要坚持做到"五动"即耳动、眼动、口动、心动、手动。
耳动：就是在听课的过程中，既要听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容，有的同学认为同学回答问题和自己无关，其实同学回答问题时候正是一个提高自己数学水平的一个绝佳时机，因为你这时候需要用耳朵来学习，要用耳朵来判断同学回答的对错，有没有其他的方法、更好的方法，从而对这个问题从不同的角度加强了理解。善于学习的同学总是能抓住别人回答问题的时间来加深对知识的理解的。再说课堂上一共45分钟，据统计，老师提问同学回答问题的时间就要占到10到15分钟，如果你不在乎别人的回答，就等于每节数学课你都在浪费10-15分钟的时间，多么可怕！长此以往，怎么能学习好数学，从今天开始，大家就在数学课上试一试，认真听别人回答问题吧！
另外，课堂听讲还要注意听自己预习未看懂的问题。必须争取课堂上解决预习中存在的这些问题。
眼动：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的演示实验、板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
口动：不是课堂上的乱插嘴，胡争论、浮想联翩。而是课堂上要积极的回答老师的提问，积极的举手，积极的上黑板做题，老师能叫到你解题，你应该感到非常的荣幸，这又是提高自己水平和素质的一个重要机会，因为回答问题的好处太多了。我可以随便的说出一些来：①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。④提高了自己的心理素质。⑤站起来放松一下，对身体有利，对继续听课也有利。⑥防止打盹。
心动：就是课堂上要认真思考，注意理解课堂的新知识，课堂上的思考要主动积极。数学课堂学习有时是掌握例题的解法，有时是学会运用公式，一定要多用心去想，不要口动有余而心动不足，要在老师提出问题的时候积极思考，要在老师板书的时候积极思考，要在别人回答为题的时候积极思考，要在课堂上自己操作试验的时候积极思考，要在做课堂练习的时候积极思考。。。总之，思考要贯穿于整个课堂45分钟。
对于老师讲的新概念，应抓住关键字眼，变换角度去理解。如命题"只有零和1的算术平方根是它本身"，可以改写为"如果一个数的算术平方根是它本身，那么这个数是零或1"。
手动：心动不如行动，就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。我们数学的笔记最好记在书上。都记什么呢？1、老师总结的好的解题方法2、老师补充的结论、公式3、老师在黑板上或口头出示的一些自己没有听明白的题目，以最简单的方式记下，课下可以及时的再去解决。
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