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  1. 人教版九年级数学总复习教案

  2. [10-10 23:13:42]   来源:http://www.85jc.com  数学教学设计   阅读:8947

概要: 【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了人教版九年级数学总复习教案,希望能给大家带来帮助!【知识梳理】1.全等三角形: 、 的三角形叫全等三角形.2. 三角形全等的判定方法有: 、 、 、 .直角三角形全等的判定除以上的方法还有 .3. 全等三角形的性质:全等三角形 , .4. 全等三角形的面积 、周长 、对应高、 、 相等.【课前预习】1、如图,四边形ABCD是平行四边形,E是CD延长线上的任意一点,连接BE交AD于点O,如果△ABO≌△DEO,则需要添加的条件是 (图中不能添加任何点或线)2、如图,已知∠1=∠2=90°,AD=AE,那么图中有 对全等三角形.3、如图,AC是正方形ABCD的对角线,AE平分∠BAC,EF⊥AC交AC于点F.图中与线段BE相等的多有线段是 .4、如图所示.△ABC中,BD为∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,且DE=2㎝,AB=9㎝,BC=6㎝,则△ABC的面积为 .5、如图所示.P是∠AOB的平分线上的一

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  【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了人教版九年级数学总复习教案,希望能给大家带来帮助!

  【知识梳理】

  1.全等三角形: 、 的三角形叫全等三角形.

  2. 三角形全等的判定方法有: 、 、 、 .直角三角形全等的判定除以上的方法还有 .

  3. 全等三角形的性质:全等三角形 , .

  4. 全等三角形的面积 、周长 、对应高、 、 相等.

  【课前预习】

  1、如图,四边形ABCD是平行四边形,E是CD延长线上的任意一点,连接BE交AD于点O,如果△ABO≌△DEO,则需要添加的条件是  (图中不能添加任何点或线)

  2、如图,已知∠1=∠2=90°,AD=AE,那么图中有   对全等三角形.

  3、如图,AC是正方形ABCD的对角线,AE平分∠BAC,EF⊥AC交AC于点F.图中与线段BE相等的多有线段是 .

  4、如图所示.△ABC中,BD为∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,且DE=2㎝,

  AB=9㎝,BC=6㎝,则△ABC的面积为 .

  5、如图所示.P是∠AOB的平分线上的一点,PC⊥AO于 C,PD⊥OB于D,

  写出图中一组相等的线段 .

  【解题指导】

  例1 如图11-113所示,BD,CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,

  点P在BD的延线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB.

  (1)求证AP=AQ;

  (2)求证AP⊥AQ.

  例2 如图所示,已知四边形纸片ABCD中,AD∥BC,将∠ABC,∠DAB分别对折,如果两条折痕恰好相交于DC上一点E,点C,D都落在AB边上的F处,你能获得哪些结论?

  例3 如图所示,在△ABD和△ACE中,有下列四个论断:①AB=AC;②AD=AE; ③∠B=∠C;④BD=CE.请以其中三个论断作为条件.余下一个作为结论,写出一个正确的数学命题(用序号 的形式写出): .

  例4 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连结DC.

  (1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);

  (2)证明: .

  【巩固练习】

  1、如图,在边长为4的等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,点E、F是AD上的两点,则图中阴影部分的面积是 .

  2、如图,点B、F、C、E在同一条直线上,点A、D在直线BE的两侧,AB∥DE,BF=CE,请添加一个适当的条件 ,使得AC=DF.

  3、已知△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,这样的三角形一共能作出 个.

  4、如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE= .

  5、已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,DF∥AB,BF的延长线交DC于点E.

  求证:(1)△BFC≌△DFC;(2)AD=DE

  【课后作业】 班级 姓名

  一、必做题:

  1.如图1所示,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=80°∠ACB=60°,那么∠BDC等于 °

  图1 图2 图3 图4

  2.如图2所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,则下列结论:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△CAN≌△BAM.其中正确的有 .

  3.已知如图3所示的两个三角形全等,则∠a的度数是 °

  4.如图4所示,在等腰梯形ABCD中,AB=DC,AC,BD交于点O,则图中全等三角形共有 对.

  5.如图5所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AD=3,则

  点D到BC的距离是 .

  图5 图6 图7 图8

  6.如图6所示,尺规作图作∠AOB的平分线的方法如下:以O 为 圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于 CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.连接CP,DP,由作法得△OCP≌△ODP的根据是 .

  7.如图7所示,已知CD=AB,若运用“SAS”判定△ADC≌△CBA,从图中可以得到的条件是      ,需要补充的直接条件是     .

  8.如图8所示,已知BF⊥AC,DE⊥AC,垂足分别为F,E,且BF=DE,又AE=CF,则AB与CD的位置关系是 .

  9.如图所示,已知点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.

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