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  1. 我们的知识是有限的基础知识、练习、拓展

  2. [11-19 15:43:15]   来源:http://www.85jc.com  初二语文知识   阅读:8117

概要:(2)文章新颖迭出,安排巧妙。文章突出故事中人物自我感受与客观实际的矛盾,大量使用“然而”“但”“可”“(却)又”等关联词语,写这个人自认为懂得了声音或乐音的发音方法,而实际上又有新的问题在前面令他困惑。从根本上说,作为文章主体的第二段,层次之间的过渡都体现了一种转折关系。5、体验拓展阅读下列三则材料,你有什么发现?请写出你的探究结果。材料一 对某市一所中学初三(3)班49名学生进行调查后发现:自己求过或家长帮助求过护身符的占96%;经常到网上占卜浏览的占34%;相信命由天定的占11%;相信自己的幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78%……材料二 在某搜索网站输入“占卜”二字,可检索到34.4%万个网页;输入“星座”二字,可检索到267万个网页。从搜索结果看,占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等内容充斥网页。材料三 联合国教科文组织

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  (2)文章新颖迭出,安排巧妙。

  文章突出故事中人物自我感受与客观实际的矛盾,大量使用“然而”“但”“可”“(却)又”等关联词语,写这个人自认为懂得了声音或乐音的发音方法,而实际上又有新的问题在前面令他困惑。从根本上说,作为文章主体的第二段,层次之间的过渡都体现了一种转折关系。5、体验拓展

  阅读下列三则材料,你有什么发现?请写出你的探究结果。

  材料一 对某市一所中学初三(3)班49名学生进行调查后发现:自己求过或家长帮助求过护身符的占96%;经常到网上占卜浏览的占34%;相信命由天定的占11%;相信自己的幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78%……

  材料二 在某搜索网站输入“占卜”二字,可检索到34.4%万个网页;输入“星座”二字,可检索到267万个网页。从搜索结果看,占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等内容充斥网页。

  材料三 联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。专家呼吁,全社会都要关心青少年的健康成长,多为青少年出版一些好书,多提供一些有益的活动场所,为加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

  答案:示例:(1)当今社会有些青少年非常迷信;(2)某些网络媒体里充斥着大量的迷信邪说;(3)全社会都要关心青少年的健康成长,并为之创设良好的环境,多读好书,从而抵制迷信思想的侵蚀。

  课后练习答案

  第一题:个人知识越多,圆就越大;圆越大,未知的就越多。

  第二题:1、以为,认为,主观认识。三个句子都使用“以为”,表明“以为”后的认识都是个人主观认识,一次次都不符合实际。

  2、三个句子并非都是顺着“以为”的意思一直说下去,句子的后部或下一句与前面有着转折关系,“但”“可”“但是”等词突出表明了这一种关系。

  3、三个句子突出地表明个人的知识极为有限,越觉得自己无所不晓就越显得无知,失望之情也就越强。

  4、类似的句子还有:“嗣后,当他以为除了上述发音方式以外,几乎已不可能另有他法时,他又知悉了各式各样的风琴、喇叭、笛子和弦乐器”,种类繁多……”

  第三题:(1)这个长句承接上文,指出昆虫与鸟雀相比,发声的方法截然不同,“他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了”,从而进一步说明知识愈增多愈感到自己无知。

  (2)不是……而是……(并列关系)

  与其……毋宁……(选择关系)

  尽管……但却……(转折关系)

  造句略

  同步训练:

  一、基础知识与运用

  1、给下列加点字注音:

  臆( )断 迥( )然 啁啾 ( ) 喈喈( )

  翌( )日 毋宁( ) 门枢( ) 铰链( )

  2、根据拼音写汉字:

  sì( )后 chǎn( )释 臆duó( )宽yòu( )

  dǔ( )信 zhì( )息

  2、给下列形近字注音并组词:

  乏( ): 泛( ):

  3、解释下列词语:

  颖慧:

  臆断:

  迥然不同:

  阅历:

  3、填入下面横线上最恰当的一组词语是:

  国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法, 药品价格监管范围,

  药品价格核定方式, 政府定价程序, 社会公众参与药品价格管理积极性,不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。

  A、调整 规范 改进 提高 B、调整 改进 规范 提高

  C、规范 改进 提高 调整 D、规范 调整 提高 改进

  4、填入下面横线最恰当的一组关联词语是:

  我觉得真正的格物致知精神, 研究学术不可缺少, 对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说, 是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们 要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。

  A、因为 所以 但是 就 B、由于 因此 虽然 却

  C、不但 而且 不论 都 D、不仅 并且 然而 却

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