1. 第三只眼读《斑羚飞渡》

2. [10-10 23:14:16]   来源：http://www.85jc.com  初一语文知识   阅读：8137次

概要： ⒄它走了上去，消失在一片灿烂中。（终于修成正果，不知当时是否高呼口号？一笑） （故事的结局） （第一次把女人比做花的是天才，第二次这么说的便是蠢材！作者是首创“羊桥”的天才，但是以彩虹喻桥，恕不敢恭维。） 在乱伦的动物群中，有这样的“老羊”实在稀罕！其实能如此的只有人！如鲁迅说的父亲：“肩住了黑暗的闸门，放他们（子女）到光明的地方去，幸福的度日，合理的做人。” 补充一个失败的例子，许为了增加故事的可信度，不料越圆越是个谎。可发一笑。 又是两个没想到，又在骗人，可惜仍是老

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　　⒄它走了上去，消失在一片灿烂中。（终于修成正果，不知当时是否高呼口号？一笑）

　　（故事的结局）

　　（第一次把女人比做花的是天才，第二次这么说的便是蠢材！作者是首创“羊桥”的天才，但是以彩虹喻桥，恕不敢恭维。）

　　在乱伦的动物群中，有这样的“老羊”实在稀罕！其实能如此的只有人！如鲁迅说的父亲：“肩住了黑暗的闸门，放他们（子女）到光明的地方去，幸福的度日，合理的做人。”

　　补充一个失败的例子，许为了增加故事的可信度，不料越圆越是个谎。可发一笑。

　　又是两个没想到，又在骗人，可惜仍是老办法，撒谎也没有新意。可发一笑。

　　刻意营造的悲剧结局。

　　要说“伤心”，莫过头羊。

　　（戏说镰刀头羊内心独白：）

　　可怜我为祖国为人民做出如此贡献，竟落得这般下场！

　　都怪那个带头跳崖的老东西！它一定是记恨我夺了它的头领之位成心害我！它算准了最后会成单数，看我这个当领导的怎么办！真是可恶！

　　哎！好在人民不会忘记我的。

　　总评《斑羚飞渡》：

　　这是一篇不错的文章（选自《和乌鸦做邻居》江苏少儿出版社１９９７年版），只是不适合作教育儿童向善的读物而更适合作成人阅读的讽刺社会文章。原因正如钱钟书在《读伊索寓言》说的：“小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界！”（刚在焦点访谈看到暴光某地把色情服务业开到学校附近，说是怕影响孩子心理健康。不由好笑：怕影响孩子，开到哪里可以避开学生耳目？南极吗？）

　　文章的主题“书上说”是“歌颂斑羚这种动物的群体意识，勇于献身精神，团体协作精神。”对此我没有多大异议。

　　但作者之所以把“逼”成这一悲剧的罪犯安排成一群人而非一群狼似有其匠心。作者并不希望读者把故事当成真事，（否则不会露出这么多破绽给我们）但希望读者从中能认识到些东西，而这只有成人才能办到。孩子们爱以假当真，如果问：“老师，那些猎人叔叔为什么要杀斑羚？”我们怎么回答呢？

　　斑羚是国家二级保护动物，虽然直到今天，零星的猎杀珍惜动物的犯罪行为仍时有发生，但既使是在１９９７年，像这样成群结队去围捕斑羚的行动也是不可能的，这也是作者故意露的另一个“破绽”：“千万别当真事！”

　　也就是说如此安排实在是有意把万物之灵的人类推上一个不仁不义的被告席接受斑羚的控诉；让目睹这一壮举的“我”和读者接受一场灵魂的审判：

　　为什么动物都有的这种精神，人却丢失了？

　　既然说是“丢失”说明我们曾经有过。如狼牙山五壮士，焦裕录，孔繁森……不胜枚举。可是现在却丢失了！

　　人之初，性本善还是本恶，我们的先贤几千年前就争论不休，我们可以不去管它。但要想想：人穿上衣服区别于动物难道仅仅是为了预寒吗？是因为人有羞耻心！动物也有不长毛的；人也有生在热带用不着穿衣预寒的；（当然，那些为了钱可以随便脱衣服的人，已经自己退出“人类”了）。

　　对照动物的精神产生羞耻的感觉，知耻后勇，走向尽善尽美，这是读本文应认识到的东西，也是作者的良苦用心所在！前面主题从正面说，这里从反面说，并不矛盾。

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