1. 《热爱生命》素质教育新学案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8567次

概要： ⑷人或动物在极端恶劣的环境面前，往往会迸发出强烈的求生欲望，做出一些令人不可思议的壮举。你听说过这样的故事吗？请你查找资料，将它们整理出来，与大家交流。 析：这是一个拓展延伸的习题，旨在通过课外积累，加深对本文主题思想的认识。 参考答案略 二、自学阶梯评估 １、达标训练： ⑴小说《热爱生命》的作者是（国别）小说家 （姓名）。 ⑵下列一组词语中，有四个字书写不正确，找出来，并订正：

《热爱生命》素质教育新学案,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com

　　　⑷　人或动物在极端恶劣的环境面前，往往会迸发出强烈的求生欲望，做出一些令人不可思议的壮举。你听说过这样的故事吗？请你查找资料，将它们整理出来，与大家交流。

　　　　　析：这是一个拓展延伸的习题，旨在通过课外积累，加深对本文主题思想的认识。

　　　　　参考答案略


二、自学阶梯评估

　　１、达标训练：

　　　⑴　小说《热爱生命》的作者是（国别）小说家 （姓名）。

　　　⑵　下列一组词语中，有四个字书写不正确，找出来，并订正：

　　　　　缩手无策　转瞬即逝　骸骨　陌生　漠不关心　无精打彩　吹毛求疵　

　　　　　令人作沤　奄奄一息　闪铄　耷拉　蜿蜒　窒息

　　　　　错字订正：

　　　⑶　课文中的“狼”，其实远远不止是一种凶猛的动物，它已经成了一种象征，想一想，它象征什么？

　　　⑷　写出四个带有“狼”字的成语。

　　２、能力提高：

　　　　读下面的文字，反复揣摩文章的内涵，回答问题：

　　　　这一天，他和那条船之间的距离缩短了三英里；第二天，又缩短了两英里──因为现在他是跟比尔先前一样地在爬；到了第五天末尾，他发现那条船离开他仍然有七英里，而他每天连一英里也爬不到了。晚秋的晴天气仍然继续，他于是继续爬，继续晕，辗转不停地爬；而那头狼也始终跟在他后面，不断地咳嗽和喘气。他的膝盖已经和他的脚一样鲜血淋漓，尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖，他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路血迹。有一次，他回头看见病狼正饿得发慌地舐着他的血迹，他不由得清清楚楚地看到了自己可能遭到的结局──除非──除非他干掉这只狼。于是，一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了──病人一路爬着，病狼一路跛着，两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的驱壳，相互猎取着对方的生命。

　　　　如果这是一条健康的狼，那么，他觉得倒也没有多大关系；可是，一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵。现在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻像弄得迷迷糊糊，而神智清楚的时候也愈来愈少，愈来愈短。

　　　　有一次，他从昏迷中给一个贴着他耳朵喘气的声音惊醒了。只见那只狼一跛一跛地往回跳，它因为身体虚弱，一失足摔了一跤。样子可笑极了，可是他一点也不觉得有趣。他甚至也不害怕。他已经虚弱到了极点，无力害怕了。不过，这一会，他的头脑却很清醒，于是他躺在那儿，细细地想。那条船离他不过四英里路，他把眼睛擦净之后，可以很清楚地看到它；同时，他还看见一条在光辉的大海里破浪前进的小船的白帆。可是，无论如何他也爬不完这四英里路。这一点，他是知道的，而且知道以后，他还非常镇静。他知道他连半英里路也爬不了。不过，他仍然要活下去。在经过了千辛万苦之后，他居然会死掉，那未免太不合理了。命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。也许，这种想法完全是发疯，不过，就是到了死神的铁掌里，他仍然要反抗它，不肯死。

　　　　他闭上眼睛，极其小心地让自己镇静下去。疲倦像涨潮一样。从他身体的各处涌上来，但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。这种要命的疲倦，很像一片大海，一涨再涨，一点一点地淹没他的意识。有时候，他几乎完全给淹没了，他只能用无力的双手划着，漂游过那黑茫茫的一片；可是，有时候，他又会凭着一种奇怪的心灵作用，另外找到一丝毅力，比较坚强地划着。

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